Den här uppsatsen undersöker förekomst och frekvens av icke-referentiellt det i svensk skönlitteratur. Undersökningens syfte är att bredda kunskapen i hur det-konstruktioner används i svenskt skriftspråk och även belysa hur användningen ser ut i olika texttyper. Det finns flera olika kategorier av det-konstruktioner och den här undersökningen kategoriserar dessa det-konstruktioner enligt den kategorisering som återfinns hos Thyberg (2020). Materialet består av tre skönlitterära verk publicerade mellan 1981–2021. Varje det-inledd sats ur böckernas första kapitel samlas in och analyseras avseende referentialitet och kategori. Resultatet visar skillnader mellan verken i mängden icke-referentiella det som används samt skillnader i frekvensen av vilken typ av det-konstruktioner som förekommer i respektive verk. Skillnaderna som synliggjorts i denna undersökning tyder på att användningen av det-konstruktioner är kopplat till den litterära stil som författaren väljer att använda. Den här undersökningen visar även att metoden som använts kan synliggöra likheter och skillnader av det-konstruktioner i olika texter.
This paper investigates the occurrence and frequency of non-referential det (eng. ‘it, there’) in Swedish fiction. The purpose of this study is to broaden the knowledge of how det-constructions are used in Swedish written language and in different types of texts. There are several different categories of det-constructions and this study categorizes these det-constructions according to the categorization found in Thyberg (2020). The material consists of three novels published between 1981–2021. Each clause with an initial det in the first chapters is collected and analysed for referentiality and category. The result show differences between the works regarding the amount of non-referential det that is used and it also shows differences in the frequency of the type of det-constructions that occur in each work. The differences that have been highlighted in this study show that the use of det-constructions is possibly connected to the literary style that the author chooses to use. This study also shows that the method used can reveal similarities and differences of det-constructions in different texts.