Hjältar och antihjältar i litteraturen: -En karaktärsstudie av Maurice Leblancs ”Arsène Lupin”.
(Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE credits
Student thesisAlternative title
Heroes and antiheroes in litterature : -A character analysis of ”Arsène Lupin” by Maurice Leblanc. (English)
Abstract [sv]
Syftet med den här uppsatsen är att analysera huvudkaraktären i Arsène Lupin gentlemannatjuven av Maurice Leblanc. Ett av målen med den här uppsatsen är att ta reda på mer om skillnaderna mellan vad som definierar en hjälte respektive en antihjälte. Därav är romanen som används i den här uppsatsen Arsène Lupin- gentlemannatjuven av MauriceLeblanc, dock i form av en nyutgåva från 2022. Den här uppsatsen fokuserar särskilt på att avgöra, särskilt baserat på ett urval av litteraturvetenskapliga studier gällande definitionen av en antihjälte om de karaktärsdrag hos Arsène Lupin är mer typiska för en hjälte eller antihjälte. För att kunna besvara detta syfte, så var metoden som användes en karaktärsstudie.
Nyckelord: antihjälte, huvudkaraktär, tema, motiv och narratologi.
Abstract [en]
The purpose of this essay is to analyze the main character of ”Arsène Lupin”. One of the objectives of this paper is about the distinction between what defines an antihero and what differentiates an antihero from a hero. Hence the novel used in this paper is ”Arsène Lupin”by Maurice Leblanc, although in a reissue from 2022. In particular this essay is about determining, based on a selection of literary studies regarding the definition of an antihero,whether the character traits of Arsène Lupin are typical to that of an antihero or hero. In orderto achieve this purpose, the method chosen was a character study.
Keywords: antihero, main character, hero, theme, motive and narratology.
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-104448OAI: oai:DiVA.org:kau-104448DiVA, id: diva2:1959332
Subject / course
Comparative Literature
Educational program
Secondary Education Programme: Upper-Secondary School: Swedish (330 ECTS credits)
Supervisors
Examiners
2025-05-232025-05-202026-02-12Bibliographically approved