Klass, kön och etnicitet i nutida arbetarlitteratur.: En undersökning om hur de sociala kategorierna klass, kön och etnicitet gestaltas i nutida arbetarlitteratur.
(Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE credits
Student thesisAlternative title
Class, gender and ethnicity in contemporary labor literature. : A study of how the social categories of class, gender and ethnicity are portrayed in contemporary working-class literature. (English)
Abstract [sv]
Denna uppsats undersöker hur de sociala kategorierna klass, kön och etnicitet framträder i gestaltningen av nutida arbetarklassen i arbetarlitteraturen utifrån ett mångkulturellt och postindustriellt Sverige, men även vilka sociala kategorier som är mest framträdande i gestaltningen av arbetarklassen i denna genre. En arbetarroman som är aktuell för denna studie är Dalenglitter av Wanda Bendjelloul (2020). Som metod och analysverktyg används det intersektionella perspektiv med utgångspunkt från de tre kategorierna klass, kön och etnicitet. Sammanfattningsvis visar undersökningen att romanen åskådliggör en feminisering och etnifiering av klassamhället i och med kvinnors närvaro på arbetsmarknaden och som kroppsarbetare i en kontext av ett alltmer mångkulturellt samhälle i Sverige. Således gestaltas i romanen icke-svenskt etniska kvinnor från arbetarklassen som lever i förorter och vad de får erfara. Det kan vara sexuell exploatering av män på maktpositioner samt sämre arbetsvillkor och lägre löner som påverkar deras tillvaro. Likväl som viljan att bryta sig ur detta klassamhälle för att få erfara annat än vad deras klasskikt erbjuder, även om det skulle innebära att iklä sig andra identiteter. Men också att stå upp för sin klass-och etniska bakgrund emot statsmakten när en orättvisa bevittnas framför en. Detta betyder att i skärningspunkterna mellan de sociala kategorierna framträder olika maktpositioner i romanen.
Nyckelord: Dalenglitter, Wanda Bendjelloul, Intersektionellt perspektiv, Klass, Kön, Etnicitet, Litteraturvetenskap
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-104290OAI: oai:DiVA.org:kau-104290DiVA, id: diva2:1957347
Subject / course
The Swedish Language
Educational program
Secondary Education Programme: Upper-Secondary School: Swedish (330 ECTS credits)
Supervisors
Examiners
2025-05-092025-05-092026-02-12Bibliographically approved