Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • apa.csl
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Samstämmighet eller Splittring?: En undersökning av Moderaternas ståndpunkter i migrations- och integrationsfrågor
Karlstad University, Faculty of Arts and Social Sciences (starting 2013).
2023 (Swedish)Student paper second term, 5 credits / 7,5 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Uppsatsens syfte är att utvärdera och jämföra utvalda motioner om migration och integration av Moderaterna i förhållande till deras valprogram, samt utvärdera om det finns uppstickare ideologiskt av de undersökta motionerna. Studien söker även svar på hur och om partiernas fokusområden i sina motioner förändrats över tid. Syftet är tänkt att besvara en övergripande fråga:

Finns det en samstämmighet mellan partipolitiska program/valmanifest och motioner? 

och två underliggande frågor:

Vilka är de centrala teman och frågor som motionerna av det partiet behandlar? 

Finns några uppstickare bland motioner från Moderaterna under perioden 2010–2021 i fråga om migration och integration?

Denna uppsats använder ett teoretiskt ramverk för att förstå komplexa begrepp och modeller relaterade till politiska beslut om migration och integration. Begrepp som “Ideologi”, “Representativ demokrati” och Politiska dokument kommer att förklaras. Uppsatsen använder sig av kvalitativt material i form av motioner och partiprogram som ställs upp och analyseras genom en Ideologianalys där Mats Lindbergs modell används för att analysera ideologiska strukturer i de utvalda motionerna och partiprogrammen/valmanifesten. Modellen utgår ifrån Värdeutsagor, beskrivande utsagor och föreskrivande utsagor som även kan benämnas som VBF.

Studiens analys visar på att motionerna ofta erbjuder mer detaljerade perspektiv och konkreta lösningar jämfört med partiprogrammens bredare riktning. Motionerna 2010–2014 visar på en utvidgning till globala frågor och en positiv syn på arbetskraftsinvandring som en tillväxtkälla, till skillnad från partiprogrammets inrikes fokus och mindre specifika behandling av dessa ämnen. Motionerna fokuserar också mer på individcentrerade och rättighetsbaserade aspekter av asylpolitiken och tar upp specifika bostads utmaningar för nyanlända vilket saknas i partiprogrammen. Motionerna och valmanifestet 2018–2021 visar på en stramare migrationspolitik och integration genom arbete och utbildning. Motionerna kompletterar detta med olika perspektiv, från generösare asylpolitik på arbetskraftsinvandring och värderingen av medborgarskap. Motionerna reflekterar en dynamik inom partiet, med vissa uppstickare som erbjuder alternativa synsätt och lösningar. Detta illustrerar partiets bredd ideologiskt och sin förmåga att anpassa sig till förändrade samhällsförhållanden.

Studien visar på en komplexitet i en representativ demokrati där motionerna både kompletterar och utmanar partiprogrammen. Detta speglar en balans mellan att följa väljarnas mandat och att anpassa politiken efter rådande omständigheter. Sammanfattningsvis diskuteras även vissa metodologiska begränsningar och potentialen för framtida forskning. Resultatet visar på samstämmigheten och skillnader i Moderaternas ståndpunkter över tid, vilket bidrar till förståelsen av deras politiska positionering inom migration och integration. Förslagsvis så vore en utvidgad forskning som inkluderar flera partier och/eller fler årtal för att få en bredare förståelse av den politiska debatten kring migration och integration i Sverige

Place, publisher, year, edition, pages
2023. , p. 46
Keywords [sv]
Politisk samstämmighet, politiska motioner, integration, migration, moderaterna
National Category
Social Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-99317OAI: oai:DiVA.org:kau-99317DiVA, id: diva2:1851575
Subject / course
Social and Political Studies
Educational program
Secondary Education Programme: Upper-Secondary School: Social Science (330 ECTS credits)
Supervisors
Examiners
Available from: 2025-10-14 Created: 2024-04-15 Last updated: 2026-02-12Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
Faculty of Arts and Social Sciences (starting 2013)
Social Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 33 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • apa.csl
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf