ATT OPTIMERA DISTANS: Psykologer och psykoterapeuters erfarenheter av psykoterapi pådistans under och efter covid 19-pandemin
2022 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 20 credits / 30 HE credits
Student thesis
Abstract [en]
As a consequence of the Covid-19-pandemic a large amount of psychotherapeutic treatmentshave transitioned partially or wholly to a remote psychotherapy format which has given riseto changes in the way of working for therapists.In this thesis, the negative and positive experiences of therapists over time werespecifically examined as well as how patient factors like attachment style and personalityconfiguration contribute to an enhanced understanding of these experiences. The thesis is ofabductive design with an inductive phase initially and a deductive phase towards the laterstages. The data was collected through 10 semi-structured interviews along two rating scales(RQ & PMAI). Thematic analysis was used as a part of a qualitative method to examine theresearch questions. The analysis resulted in four main themes: 1. Psychotherapy and remotetherapy - a new interface, 2. When remote therapy works - influential factors, 3. Difficultiesin remote therapy, 4. Changed opinions - attitudes toward remote therapy.The analyzed material showed that remote therapy is experienced positively andnegatively simultaneously by the majority of interviewed therapists, depending on whichpatient the therapy was conducted with. Further, experienced deficiencies emerge in a numberof aspects of the psychotherapeutic work, which are contrasted with new benefits andfacilitating aspects of the remote therapeutic work. Additionally, it emerged that attachmentstyle and personality configuration in combination with the patients problems appeared asimportant theoretical frameworks which contributed to deeper understanding of the findings.
Abstract [sv]
Som en konsekvens av Covid-19-pandemin har en stor mängd psykoterapeutiskabehandlingar har helt eller delvis gått över till distansterapi vilket har gett upphov tillförändringar i arbetssättet för terapeuter. I denna uppsats undersöktes specifikt terapeuterspositiva och negativa upplevelser av distansterapi över tid samt hur patientfaktorer somanknytningsstil och personlighetskonfiguration bidrar till ökad förståelse av dessaterapeuterfarenheter. Undersökningen är av abduktiv design med en induktiv fas i början ochdeduktiv ansats mot slutfasen. Datamaterialet samlades in genom 10 semistruktureradeintervjuer tillsammans med två skattningsskalor;RQ (Relationship Questionnaire) & PMAI(Prototype Matching of Anaclitic-Introjective Personality Configuration). Tematisk analysanvändes som kvalitativ metod för att undersöka dessa frågor. Analysen resulterade i fyrahuvudteman: 1.Psykoterapi och distansterapi - ett nytt samspel , 2. När distansterapifungerar - faktorer som påverkar 3. Svårigheter vid distansterapi 4. Förändrade åsikter -attityd gentemot distansterapiDet analyserade materialet visade att distansterapi upplevs som positivt och negativtsamtidigt av de flesta intervjuade terapeuter , beroende på vilken patient som terapin bedrivitsmed. Vidare framkommer upplevda brister i flertalet aspekter av det psykoterapeutiskaarbetet, som kontrasteras med tillkomna fördelar och underlättande aspekter förterapiprocessen. Det som framkom var även att modererande faktorer såsom anknytning ochpersonlighetskonfiguration i kombination med patientens problematik framstod som viktigateoretiska ramverk, samt bidragande till djupare förståelse av fynden.
Place, publisher, year, edition, pages
2022. , p. 60
National Category
Psychology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-95864OAI: oai:DiVA.org:kau-95864DiVA, id: diva2:1778113
Subject / course
Psychology
Educational program
Master of science in psychology programme
Supervisors
Examiners
2025-11-042023-06-302026-02-12Bibliographically approved