Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • apa.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Lärarens uppfattning och hantering av hållbar utveckling: En kvalitativ studie om geografilärares förhållningssätt till hållbar utveckling
Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för geografi, medier och kommunikation (from 2013).
2024 (Svenska)Studentarbete andra termin, 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)Alternativ titel
The teacher’s perception and management of sustainable development : A qualitative study on geography teachers’ approaches to sustainable development (Engelska)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2024.
Nationell ämneskategori
Kulturgeografi
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:kau:diva-101984OAI: oai:DiVA.org:kau-101984DiVA, id: diva2:1904770
Ämne / kurs
Geografi
Utbildningsprogram
Lärarutbildning
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2025-10-30 Skapad: 2024-10-10 Senast uppdaterad: 2026-02-12Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Av organisationen
Institutionen för geografi, medier och kommunikation (from 2013)
Kulturgeografi

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 5 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • apa.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf