Fallstudien som forksningsstrategi i undervisningens praktik: Ett exempel från historiedidaktiken 2021 (Svenska)Ingår i: Vetenskapsteori och forskningsmetoder i utbildningsvetenskap / [ed] Thomas Nygren, Stockholm: Natur och kultur, 2021, 1, s. 124-158Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)

Ort, förlag, år, upplaga, sidor

Stockholm: Natur och kultur, 2021, 1. s. 124-158

Nyckelord [sv]

fallstudier, klassrumsforskning, etnografiska metoder, hermeneutik, historiedidaktik

Nationell ämneskategori

Utbildningsvetenskap

Forskningsämne

Historia; Pedagogik

Identifikatorer

URN: urn:nbn:se:kau:diva-89780ISBN: 9789127827394 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:kau-89780DiVA, id: diva2:1658561

Tillgänglig från: 2022-05-16 Skapad: 2022-05-16 Senast uppdaterad: 2026-02-12Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Person

Olofsson, Hans

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören

Olofsson, Hans

Av organisationen

Institutionen för samhälls- och kulturvetenskap (from 2013)

I ämnet

Utbildningsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle ScholarTotalt: 166 träffar