Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • apa.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Dokusåpa - verklighet eller fiktion?
2005 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen)Studentuppsats (Examensarbete)
Abstract [sv]

Eftersom dokusåporna blivit ett allt vanligare inslag i vår TV- repertoar under se senaste åren är undersökningens syfte att ta reda på ungdomars och vuxnas attityder till mediefenomenet och hur dessa skiljer sig åt. Arbetet berör också den kritik som framkommit mot programformen genom åren. I undersökningsdelen redovisas svaren samt analys av respondentintervjuerna, vilka har genomförts med intervjufrågor av öppen karaktär. Två olika utgångspunkter har använts, den första berör kritik mot programformen och den andra berör dokusåpornas försök att lansera programmen som dokumentära. Undersökningsdelen innehåller också en litteraturstudie över tidigare forskning på området. Slutsatsen är att ungdomar och vuxnas syn på dokusåpor skiljer sig åt på vissa punkter. Främst ställer sig den vuxna publiken mer kritiska till programformen och menar att det finns en etisk problematik med dokusåporna. De har sedan länge genomskådat försöken att lansera dokuspåorna som dokumentärt material. Ungdomarna svar tyder inte på att det finns någon etisk problematik med programformen. De upplever också dokusåpan som äkta vara fritt från styrning i högre utsträckning än den vuxna publiken. Slutsatsen innehåller också en del där resultatet jämförs mot tidigare forskning. I arbetets sista del finns en diskussion över om och hur skolan kan arbeta med dokusåpor i klassrummet.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2005. , s. 31
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:kau:diva-60709Lokalt ID: LP-18OAI: oai:DiVA.org:kau-60709DiVA, id: diva2:1125510
Utbildningsprogram
Lärarutbildning
Tillgänglig från: 2017-07-13 Skapad: 2017-07-13 Senast uppdaterad: 2026-02-12

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 91 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • apa.csl
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf