Endre søk
Begrens søket
1234567 101 - 150 of 1120
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Treff pr side
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
Merk
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 101.
    Azizi, Halala
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013).
    Salmonsson, Michaela
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013).
    Sjuksköterskans möte med kvinnor utsatta för sexuella övergrepp: En litteraturstudie2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Introduktion: Sexuellt övergrepp är ett världshälsoproblem där 35 procent av världens kvinnor någon gång i sitt liv blivit utsatt. Kvinnor som har blivit utsatta har en ökad risk att drabbas av fysiska skador och psykisk ohälsa. Syfte: Att belysa sjuksköterskans bemötande och upplevelser av att vårda sexuellt utsatta kvinnor inom den somatiska sjukvården.Metod: I litteraturstudien användes Polit och Becks (2017) nio steg. Litteratursökning i databaserna Cinahl, PsycInfo och PubMed resulterade i totalt tio vetenskapliga artiklar som besvarade litteraturstudiens syfte. Resultat:Sjuksköterskornas bemötande av den sexuellt utsatta kvinnan upplevdes som känslomässigt påfrestande. Enligt sjuksköterskorna var det betydelsefullt att bemöta kvinnorna genom att skapa tillit och visa respekt och empati. Sjuksköterskorna beskrev att det var värdefullt att ha kunskap och erfarenhet inom ämnet för att kunna ge den sexuellt utsatta kvinnan en god omvårdnad. Slutsats: Sjuksköterskornas känslomässiga upplevelse i bemötandet påverkade hur sjuksköterskan agerade i bemötandet. Sjuksköterskornabehöver mer kunskap om sexuella övergrepp för att kunna ge en kvalitetssäker omvårdnad till den utsatta kvinnan.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 102.
    Back, Jenny
    et al.
    Halmstad Univ, Ctr Res Welf Hlth & Sport, Halmstad, Sweden..
    Josefsson, Torbjorn
    Halmstad Univ, Ctr Res Welf Hlth & Sport, Halmstad, Sweden..
    Ivarsson, Andreas
    Halmstad Univ, Ctr Res Welf Hlth & Sport, Halmstad, Sweden..
    Gustafsson, Henrik
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013).
    Psychological risk factors for exercise dependence2019Inngår i: International Journal of Sport and Exercise Psychology, ISSN 1612-197X, E-ISSN 1557-251XArtikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The main aim of this study was to investigate if exercisers' personality characteristics were associated with exercise dependence. Specifically, the purpose was to examine if anxiety, obsessive passion, and physical appearance orientation were associated to an increased risk for exercise dependence. Participants were 330 exercisers from exercise groups, sport clubs and university sport science classes in the southwest of Sweden. Data were analysed using CHAID (Chi-squared Automatic Interaction Detection) analysis. The CHAID analysis indicated that anxiety was the main predictor of exercise dependence. More specifically, 12.7% more exercisers who experienced high levels of anxiety symptoms (i.e. scores above 6), were, in comparison to the exercises experiencing low levels of anxiety, classified as ?at risk for exercise dependence?. For exercisers that reported low levels of anxiety symptoms (i.e. scores below 7), obsessive passion for exercise was a positive statistically significant predictor (absolute risk difference?=?8.6%). Overall, the results highlight anxiety as a main risk factor behind exercise dependence. Also, the risk of exercise dependence may increase either from obsessive passion or as a coping strategy for anxiety. Furthermore, results may illustrate two types of exercise dependence; ?primary? exercise dependence driven mainly by an obsessive passion for exercise and ?secondary? exercise dependence where exercise function as a strategy to cope with anxiety.

  • 103.
    Backahöjd, Johanna
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013).
    Vesström, Mathilda
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013).
    Sjuksköterskestudenters förhållningssätt mot äldre patienter i vården: En litteraturstudie2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Introduktion: Fram till år 2030 kommer andelen människor som är över 65 år att öka. I nuläget har geriatrisk vård generellt en låg status bland sjuksköterskestudenter.

    Syfte: Syftet var att belysa faktorer som påverkar sjuksköterskestudenters förhållningssätt mot äldre patienter i vården. Metod: Litteraturstudie som har utgått från Polit och Beck (2017) nio steg. Insamling av data från Cinahl, PubMed och PsycINFO. Artiklarna har granskats med hjälp av Polit och Beck (2017) granskningsmallar för kvantitativa och kvalitativa studier. Resultat:11 artiklar som presenterats genom 5 olika kategorier: utbildning, samhällsstruktur, skillnader mellan äldre och yngre sjuksköterskestudenter, genus samt karriärmöjligheter. Slutsats: Resultatet av denna uppsats tyder på att många faktorer kan påverka sjuksköterskestudenters förhållningsätt mot äldre. Handledares roll under verksamhetsförlagd utbildning, ökad geriatrisk kunskap, samt vetskap om möjlighet till karriärsutveckling inom geriatriken är faktorer som ses påverka. Även kulturella skillnader och den samhällsuppbyggnad sjuksköterskestudenterna växt upp med har setts ha en betydelse för deras förhållningsätt emot äldre, likaså studenters ålder och kön.

    I den framtida vården kommer äldre utgöra en dominerande del av vården och positiva förhållningssätt samt en ökad vilja att arbete inom geriatrik är därför avgörande för att kunna möta framtida behov.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 104.
    Bala, Albena
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper.
    Födelsemärkeskontroll på apoteket som ett komplement till den befintliga sjukvården2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 105.
    Ballangrud, Randi
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013).
    Building patient safety in intensive care nursing: Patient safety culture, team performance and simulation-based training2013Doktoravhandling, med artikler (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    Aim: The overall aim of the thesis was to investigate patient safety culture, team performance and the use of simulation-based team training for building patient safety in intensive care nursing.

    Methods: Quantitative and qualitative methods were used. In Study I, 220 RNs from ten ICUs responded to a patient safety culture questionnaire analysed with statistics. Studies II-IV were based on an evaluation of a simulation-based team training programme. Studies II-III included 53 RNs from seven ICUs and ten RNs from a post-graduate programme (II). The data were collected with questionnaires (II) and measurement scales (III), and analysed with statistics. In Study IV, 18 RNs were interviewed and the data were analysed with a qualitative content analysis.

    Main findings: The RNs had positive perceptions of the overall patient safety culture in the ICUs. Hence, a potential for improvements was identified at both the unit and hospital level. Differences between types of ICUs and between hospitals were found. The dimensions at the unit level were predictors for the outcome dimensions (I). The RNs evaluated the simulation-based team training programme in a positive way. Differences with regard to scenario roles, prior simulation experience and area of intensive care practice were found (II). The expert raters assessed the teams’ performance as advanced novice or competent. There were differences between the expert raters’ assessments and the RNs’ self-assessments (III). One main category emerged to illuminate the RNs’ perceptions of simulation-based team training for building patient safety: Regular training increases the awareness of clinical practice and acknowledges the importance of structured work in teams (IV).

    Conclusions: Patient safety culture measurements have the potential to identify areas in need of improvement, and simulation-based team training is appropriate to create a common understanding of structured work in teams with regard to patient safety.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 106.
    Ballangrud, Randi
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper. Norway.
    Hall-Lord, Marie Louise
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper. Norway.
    Persenius, Mona
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper.
    Hedelin, Birgitta
    Norway.
    Intensive care nurses' perceptions of simulation-based team training for building pation safety in intensive care: A descriptive qualittaive study2014Inngår i: Intensive & Critical Care Nursing, ISSN 0964-3397, E-ISSN 1532-4036, Vol. 30, nr 4, s. 179-187Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Objectives: To describe intensive care nurses' perceptions of simulation-based team training for building patient safety in intensive care. Background: Failures in team processes are found to be contributory factors to incidents in an intensive care environment. Simulation-based training is recommended as a method to make health-care personnel aware of the importance of team working and to improve their competencies. Design: The study uses a qualitative descriptive design. Methods: Individual qualitative interviews were conducted with 18 intensive care nurses from May to December 2009, all of which had attended a simulation-based team training programme. The interviews were analysed by qualitative content analysis. Results: One main category emerged to illuminate the intensive care nurse perception: "training increases awareness of clinical practice and acknowledges the importance of structured work in teams". Three generic categories were found: "realistic training contributes to safe care", "reflection and openness motivates learning" and "finding a common understanding of team performance". Conclusions: Simulation-based team training makes intensive care nurses more prepared to care for severely ill patients. Team training creates a common understanding of how to work in teams with regard to patient safety.

  • 107.
    Ballangrud, Randi
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper.
    Hall-Lord, Marie-Louise
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper.
    Hedelin, Birgitta
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper.
    Persenius, Mona
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper.
    ICU nurses' evaluation of simulation used for team training in cardiac arrest situation2013Konferansepaper (Fagfellevurdert)
  • 108.
    Ballangrud, Randi
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper.
    Hall-Lord, Marie-Louise
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper. Högskolan i Gjövik.
    Hedelin, Birgitta
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper.
    Persenius, Mona
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper.
    Intensive care unit nurses' evaluation of simulation used for team training2014Inngår i: Nursing in Critical Care, ISSN 1362-1017, E-ISSN 1478-5153, Vol. 19, nr 4, s. 175-184Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Aim

    To implement a simulation-based team training programme and to investigate intensive care nurses' evaluations of simulation used for team training.

    Background

    Simulation-based training is recommended to make health care professionals aware of and understand the importance of teamwork related to patient safety.

    Design

    The study was based on a questionnaire evaluation design.

    Methods

    A total of 63 registered nurses were recruited: 53 from seven intensive care units in four hospitals in one hospital trust and 10 from an intensive care postgraduate education programme. After conducting a simulation-based team training programme with two scenarios related to emergency situations in the intensive care, the participants evaluated each simulation activity with regard to: (i) outcome of satisfaction and self-confidence in learning, (ii) implementation of educational practice and (iii) simulation design/development.

    Result

    Intensive care nurses were highly satisfied with their simulation-based learning, and they were mostly in agreement with the statements about self-confidence in learning. They were generally positive in their evaluation of the implementation of the educational practice and the simulation design/development. Significant differences were found with regard to scenario roles, prior simulation experience and area of intensive care practice.

    Conclusion

    The study indicates a positive reception of a simulation-based programme with regard to team training in emergency situations in an intensive care unit.

    Relevance to clinical practice

    The findings may motivate and facilitate the use of simulation for team training to promote patient safety in intensive care and provide educators with support to develop and improve simulation-based training programmes.

  • 109. Ballangrud, Randi
    et al.
    Husebo, Sissel Eikeland
    Aase, Karina
    Aaberg, Oddveig Reiersdal
    Vifladt, Anne
    Berg, Geir Vegard
    Hall-Lord, Marie Louise
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013).
    "Teamwork in hospitals": a quasi-experimental study protocol applying a human factors approach2017Inngår i: BMC Nursing, ISSN 1472-6955, E-ISSN 1472-6955, Vol. 16, artikkel-id 34Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Background: Effective teamwork and sufficient communication are critical components essential to patient safety in today's specialized and complex healthcare services. Team training is important for an improved efficiency in inter-professional teamwork within hospitals, however the scientific rigor of studies must be strengthen and more research is required to compare studies across samples, settings and countries. The aims of the study are to translate and validate teamwork questionnaires and investigate healthcare personnel's perception of teamwork in hospitals (Part 1). Further to explore the impact of an inter-professional teamwork intervention in a surgical ward on structure, process and outcome (Part 2). Methods: To address the aims, a descriptive, and explorative design (Part 1), and a quasi-experimental interventional design will be applied (Part 2). The study will be carried out in five different hospitals (A-E) in three hospital trusts in Norway. Frontline healthcare personnel in Hospitals A and B, from both acute and non-acute departments, will be invited to respond to three Norwegian translated teamwork questionnaires (Part 1). An inter-professional teamwork intervention in line with the TeamSTEPPS recommend Model of Change will be implemented in a surgical ward at Hospital C. All physicians, registered nurses and assistant nurses in the intervention ward and two control wards (Hospitals D and E) will be invited to to survey their perception of teamwork, team decision making, safety culture and attitude towards teamwork before intervention and after six and 12 months. Adult patients admitted to the intervention surgical unit will be invited to survey their perception of quality of care during their hospital stay before intervention and after six and 12 month. Moreover, anonymous patient registry data from local registers and data from patients' medical records will be collected (Part 2). Discussion: This study will help to understand the impact of an inter-professional teamwork intervention in a surgical ward and contribute to promote healthcare personnel's team competences with an opportunity to achieve changes in work processes and patient safety.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 110.
    Ballangrud, Randi
    et al.
    Norwegian Univ Sci & Technol, Dept Hlth Sci Gjovik, Teknol 22, N-2815 Gjovik, Norway..
    Husebo, Sissel Eikeland
    Univ Stavanger, Dept Qual & Hlth Technol, Stavanger, Norway.;Stavanger Univ Hosp, Dept Surg, Stavanger, Norway..
    Hall-Lord, Marie Louise
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013). Norwegian Univ Sci & Technol, Dept Hlth Sci Gjovik, Teknol 22, N-2815 Gjovik, Norway.;Karlstad Univ, Dept Hlth Sci, Karlstad, Sweden..
    Cross-cultural validation and psychometric testing of the Norwegian version of TeamSTEPPS teamwork attitude questionnaire.2020Inngår i: Journal of Interprofessional Care, ISSN 1356-1820, E-ISSN 1469-9567, Vol. 34, nr 1, s. 116-123Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Healthcare professionals' attitudes play a significant role in influencing team behavior, and thereby affect the quality and safety of patient care. Culturally adapted and validated questionnaires may contribute valuable knowledge of professionals' attitudes toward teamwork. The aim of the study was to translate and cross-validate the TeamSTEPPS Teamwork Attitude Questionnaire (T-TAQ) into Norwegian, and to test the questionnaire for psychometric properties among Norwegian healthcare professionals. The T-TAQ, measuring five dimensions of attitude towards teamwork, was translated according to a model of back translation. Healthcare professionals (N = 247) from various hospital settings responded. A Pearson correlation coefficient, confirmatory factor analysis (CFA), test-retest reliability, Cronbach's alpha, and McDonald's omega were conducted. The inter-correlation test of the T-TAQ dimensions ranged from 0.16 to 0.54. The CFA showed a Root Mean Square Error of Approximation of (RMSEA) = 0.061. Test-retest showed Intraclass Correlation Coefficient scores from 0.73 to 0.86, with Cronbach's alpha and McDonald's omega demonstrating values from 0.53 to 0.76 (alpha) and 0.57 to 0.76 (omega) on the five dimensions. The Norwegian version of T-TAQ revealed potential concerning the psychometric property for measuring healthcare professionals' attitudes toward teamwork in hospital settings. Further testing with a sample that is more proportionally composed in terms of an interprofessional mix is therefore proposed.

  • 111.
    Ballangrud, Randi
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013).
    Husebo, Sissel Eikeland
    University of Stavanger, Norway; Stavanger University Hospital, Norway.
    Hall-Lord, Marie Louise
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013). Stavanger University Hospital, Norway.
    Cross-cultural validation and psychometric testing of the Norwegian version of the TeamSTEPPS (R) teamwork perceptions questionnaire2017Inngår i: BMC Health Services Research, ISSN 1472-6963, E-ISSN 1472-6963, Vol. 17, s. 1-10, artikkel-id 799Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Background: Teamwork is an integrated part of today's specialized and complex healthcare and essential to patient safety, and is considered as a core competency to improve twenty-first century healthcare. Teamwork measurements and evaluations show promising results to promote good team performance, and are recommended for identifying areas for improvement. The validated TeamSTEPPS (R) Teamwork Perception Questionnaire (T-TPQ) was found suitable for cross-cultural validation and testing in a Norwegian context. T-TPQ is a self-report survey that examines five dimensions of perception of teamwork within healthcare settings. The aim of the study was to translate and cross-validate the T-TPQ into Norwegian, and test the questionnaire for psychometric properties among healthcare personnel. Methods: The T-TPQ was translated and adapted to a Norwegian context according to a model of a back-translation process. A total of 247 healthcare personnel representing different professionals and hospital settings responded to the questionnaire. A confirmatory factor analysis was carried out to test the factor structure. Cronbach's alpha was used to establish internal consistency, and an Intraclass Correlation Coefficient was used to assess the test - retest reliability. Result: A confirmatory factor analysis showed an acceptable fitting model (chi(2) (df) 969.46 (546), p < 0.001, Root Mean Square Error of Approximation (RMSEA) = 0.056, Tucker-Lewis Index (TLI) = 0.88, Comparative fit index (CFI) = 0.89, which indicates that each set of the items that was supposed to accompany each teamwork dimension clearly represents that specific construct. The Cronbach's alpha demonstrated acceptable values on the five subscales (0.786-0.844), and test-retest showed a reliability parameter, with Intraclass Correlation Coefficient scores from 0.672 to 0.852. Conclusion: The Norwegian version of T-TPQ was considered to be acceptable regarding the validity and reliability for measuring Norwegian individual healthcare personnel's perception of group level teamwork within their unit. However, it needs to be further tested, preferably in a larger sample and in different clinical settings.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 112.
    Ballangrud, Randi
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013). Department of Nursing, Faculty of Health, Care and Nursing, Gjøvik University College, Teknologivn. 22, Gjøvik, 2815, Norway .
    Persenius, Mona
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013).
    Hedelin, Birgitta
    Department of Nursing, Faculty of Health, Care and Nursing, Gjövik Univeristy College, Norway.
    Hall-Lord, Marie Louise
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013). Department of Nursing, Faculty of Health, Care and Nursing, Gjøvik University College, Teknologivn. 22, Gjøvik, 2815, Norway .
    Exploring intensive care nurses' team performance in a simulation-based emergency situation, − expert raters' assessments versus self-assessments: an explorative study2014Inngår i: BMC Nursing, ISSN 1472-6955, E-ISSN 1472-6955, Vol. 13, nr 47Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Background

    Effective teamwork has proven to be crucial for providing safe care. The performance of emergencies in general and cardiac arrest situations in particular, has been criticized for primarily focusing on the individual's technical skills and too little on the teams' performance of non-technical skills. The aim of the study was to explore intensive care nurses' team performance in a simulation-based emergency situation by using expert raters' assessments and nurses' self-assessments in relation to different intensive care specialties.

    Methods

    The study used an explorative design based on laboratory high-fidelity simulation. Fifty-three registered nurses, who were allocated into 11 teams representing two intensive care specialties, participated in a videotaped simulation-based cardiac arrest setting. The expert raters used the Ottawa Crisis Resource Management Global Rating Scale and the first part of the Mayo High Performance Teamwork Scale to assess the teams' performance. The registered nurses used the first part of the Mayo High Performance Teamwork Scale for their self-assessments, and the analyses used were Chi-square tests, Mann–Whitney U tests, Spearman's rho and Intraclass Correlation Coefficient Type III.

    Results

    The expert raters assessed the teams' performance as either advanced novice or competent, with significant differences being found between the teams from different specialties. Significant differences were found between the expert raters' assessments and the registered nurses' self-assessments.

    Conclusions

    Teams of registered nurses representing specialties with coronary patients exhibit a higher competence in non-technical skills compared to team performance regarding a simulated cardiac arrest. The use of expert raters' assessments and registered nurses' self-assessments are useful in raising awareness of team performance with regard to patient safety.

  • 113.
    Bark, Ulf
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper.
    Berglund, Joel
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper.
    Vad påverkar anhörigvårdarens livskvalitet när de vårdar personer med demenssjukdom? En litteraturstudie2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Introduktion: Antalet personer med demenssjukdom ökar, samtidigt vårdas idag majoriteten av dessa av anhöriga i sina hem. Demenssjukdom är en komplex sjukdom som kan komma att påverka anhörigvårdarens upplevelse av sin livskvalitet. Syftet med litteraturstudien var att belysa faktorer som påverkar upplevelsen av livskvalitet hos anhöriga som vårdar personer med demenssjukdom i hemmiljö. Metod: Litteraturstudien baserades på Polit och Becks (2017) niostegsmodell. Databassökning gjordes i databaserna PubMed och Cinahl, totalt fanns 12 artiklar som svarade på syftet. Dessa kvalitetsgranskades och lästes sedan enskilt och gemensamt. Analysen delade in artiklarnas innehåll i underkategorier och huvudkategorier som utgjorde studiens resultat. Resultat: Utifrån artiklarnas resultat framträdde sex huvudkategorier, dessa var: Ohälsans betydelse, Hälsoattributens betydelse, Omgivningen och vardagens betydelse, Biologiska förutsättningars betydelse, Det mottagna stödets betydelse och Personen med demenssjukdoms betydelse. Underkategorierna som bildade huvudkategorierna utgjorde faktorer som påverkade anhörigvårdarens livskvalitet. Slutsats: Livskvaliteten hos de anhöriga kan påverkas av olika faktorer dessa kan vara av vikt för sjuksköterskan att känna till i sitt stödjande arbete.

    Fulltekst (pdf)
    Vad påverkar anhörgivårdarens livskvalitet när de vårdar personer med demenssjukdom
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 114.
    Bauer, A. Z.
    et al.
    University of Massachusetts, 1 University Avenue, Lowell, MA, 01854, USA.
    Kriebel, D.
    University of Massachusetts, 1 University Avenue, Lowell, MA, 01854, USA.
    Herbert, M. R.
    Harvard Medical School, Charlestown USA.
    Bornehag, Carl-Gustaf
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013).
    Swan, S. H.
    Icahn School of Medicine at Mount Sinai, New York City, NY 10029, USA.
    Prenatal paracetamol exposure and child neurodevelopment: A review2018Inngår i: Hormones and Behavior, ISSN 0018-506X, E-ISSN 1095-6867Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Background: The non-prescription medication paracetamol (acetaminophen, APAP) is currently recommended as a safe pain and fever treatment during pregnancy. However, recent studies suggest a possible association between APAP use in pregnancy and offspring neurodevelopment. Objectives: To conduct a review of publications reporting associations between prenatal APAP use and offspring neurodevelopmental outcomes. Methods: Relevant sources were identified through a key word search of multiple databases (Medline, CINAHL, OVID and TOXNET) in September 2016. All English language observational studies of pregnancy APAP and three classes of neurodevelopmental outcomes (autism spectrum disorder (ASD), attention deficit hyperactivity disorder (ADHD), and intelligence quotient (IQ)) were included. One reviewer (AZB) independently screened all titles and abstracts, extracted and analyzed the data. Results: 64 studies were retrieved and 55 were ineligible. Nine prospective cohort studies fulfilled all inclusion criteria. Data pooling was not appropriate due to heterogeneity in outcomes. All included studies suggested an association between prenatal APAP exposure and the neurodevelopmental outcomes; ADHD, ASD, or lower IQ. Longer duration of APAP use was associated with increased risk. Associations were strongest for hyperactivity and attention-related outcomes. Little modification of associations by indication for use was reported. Conclusions: Together, these nine studies suggest an increased risk of adverse neurodevelopmental outcomes following prenatal APAP exposure. Further studies are urgently needed with; precise indication of use and exposure assessment of use both in utero and in early life. Given the current findings, pregnant women should be cautioned against indiscriminate use of APAP. These results have substantial public health implications.

  • 115.
    Becker, Johan
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013).
    Sambandet mellan fysisk aktivitet, socioekonomisk status och studieresultat för elever på gymnasiet2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie var att analysera sambandet mellan fysisk aktivitet och betyg i idrott och hälsa, samt mellan ett viktat betyg i matematik, svenska, engelska och idrott och hälsa och fysisk aktivitet. Studien undersöker vidare om det finns något samband mellan socioekonomisk status och fysisk aktivitet och med ett viktat betyg. Studien utfördes på gymnasieelever från två gymnasieskolor i Örebro och Värmlands län. 158 elever (92 flickor, 66 pojkar) deltog i studien. Det internationella aktivitetsformuläret, IPAQ, användes för skattning av fysisk aktivitet. Eleverna fick uppge sitt senaste betyg i svenska, engelska, matematik och idrott och hälsa samt svara på frågor kopplade till socioekonomiska bakgrundsfaktorer. Resultaten visade att det fanns ett måttligt linjärt samband mellan betyg i idrott och hälsa och fysisk aktivitet (r=0.48); och ett svagt linjärt samband mellan det viktade betyget och fysisk aktivitet (r=0.30). Resultatet visade att de starkaste sambanden återfanns för det socioekonomiska indexet (SEI), både för fysisk aktivitet och (p<0.001, r=0.35) respektive för det viktade betyget (p<0.001, r=0.332). Dock fanns tendenser att sambandet blev starkare vid modelleringen att vid en ökad fysisk aktivitet ökade betygen för att därefter minska när den fysiska aktiviteten ökade ännu mer. 

    Ytterligare forskning bör därmed fokusera på huruvida ett för stort fokus på fysisk aktivitet kan hindra skolarbetet.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 116.
    Beckman, Linda
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper. Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Centrum för forskning om barns och ungdomars psykiska hälsa.
    Traditional Bullying and Cyberbullying among Swedish Adolescents: Gender differences and associations with mental health2013Doktoravhandling, med artikler (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    The aim of this thesis is to study the differences between traditional bullying and cyberbullying among adolescents, focusing on gender, psychosomatic problems, and disability, and to gain insight into health staff’s experience of bullying in schools.

    The four studies in this thesis were based on surveys undertaken among 3,800 adolescents in Grades 7, 8 and 9 in Sweden, as well as focus groups of 16 people consisting of school social workers and school nurses.

    While almost no gender differences were found among traditional victims, Study I showed that girls were more likely than boys to be cybervictims. Boys were more likely than girls to be traditional bullies, while girls were equally as likely as boys to be cyberbullies. Study II showed that psychosomatic problems were associated with being a victim, a bully or a bully-victim. Cyberbullying showed no stronger association with psychosomatic problems than traditional bullying. Study III: Three main categories emerged from school health staff’s experience: 1) “Anti-bullying team”; 2) “Working style”; and 3) “Perspectives on bullying”. The last two each comprised two sub-categories: “Team member”/“Single worker”; and “Contextual perspective”/“Individual-oriented perspective”. Study IV showed that, regardless of gender and grade, students with a disability were more likely to be bully-victims and, more particularly, bully-victims involved in both traditional bullying and cyberbullying. No differences between disabled adolescents and others were found with respect to the association between bullying and psychosomatic health.

    The results show that some adolescents are more likely to experience higher levels of psychosomatic health problems than others. They also show that some adolescents are more likely to be involved in bullying, either as victims, bullies or bully-victims. This thesis also discusses contextual and individual approaches adopted by schools in preventing bullying.

    Fulltekst (pdf)
    Traditional Bullying and Cyberbullying among Swedish Adolescents
  • 117.
    Beckman, Linda
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper.
    Hagquist, Curt
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Centrum för forskning om barns och ungdomars psykiska hälsa. Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper.
    Hellström, Lisa
    Karlstads universitet, Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper.
    Discrepant gender patterns for cyberbullying and traditional bullying - An analysis of Swedish adolescent data (vol 29, pg 1896, 2013)2014Inngår i: Computers in human behavior, ISSN 0747-5632, E-ISSN 1873-7692, Vol. 34, s. 353-353Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 118.
    Beckman, Linda
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013).
    Hellström, Lisa
    Department of School Development and Leadership, Malmö University, Malmö, Sweden.
    von Kobyletzki, Laura Beate
    Lund University, Skåne University Hospital, Department of Dermatology, Malmö, Sweden.
    Cyber bullying among children with neurodevelopmental disorders: A systematic review2019Inngår i: Scandinavian Journal of Psychology, ISSN 0036-5564, E-ISSN 1467-9450, Vol. 61, nr 1, s. 54-67Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Children and young adults with neurodevelopmental disorders (ND) are at increased risk of bullying compared to typically developing peers. It is still unclear to what extent they are involved in cyber bullying. This systematic review aimed at studying the prevalence of cyber bullying as perpetrators, victims, or both (“bully-victims”) among students with ND in a school setting and in need of special education. The Web of Science, Scopus, ERIC, PsycINFO, PubMED, and Cochrane databases were searched including a manual search of reference lists, until February 24, 2018. Eight studies conducted in Europe, North America, the Middle East, and Australia were included reporting a prevalence of cyber-victimization among students with ND of 0%–41%, a prevalence of cyber-perpetration of 0%–16.7%, and a prevalence of bully-victims of 6.7%. Three out of five studies using control groups showed that students with ND might be more involved in cyber bullying overall compared to typically developing students. Students in segregated school settings report slightly higher prevalence rates of cyber bullying compared to students with ND in inclusive school settings, especially among girls. When comparing prevalence rates among studies using the same definition, we found similar prevalence rates. There was a tendency towards students with ND being more involved in cyber bullying compared to typically developing students, but this needs to be confirmed in future studies that should include control groups with typically developing students as well as validated and standardized measurements of cyber bullying and ND diagnoses. © 2019 Scandinavian Psychological Associations and John Wiley & Sons Ltd

  • 119.
    Beckman, Linda
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013).
    Janson, Staffan
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013).
    von Kobyletzki, Laura B.
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013). Lund Univ, Skne Univ Hosp, Dept Dermatol, Inst Clin Res Malmo, Malmo, Sweden.;Karlstad Univ, Dept Publ Hlth Sci, Karlstad, Sweden..
    Associations between neurodevelopmental disorders and factors related to school, health, and social interaction in schoolchildren: Results from a Swedish population-based survey2016Inngår i: Disability and Health Journal, ISSN 1936-6574, E-ISSN 1876-7583, Vol. 9, nr 4, s. 663-672Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Background: Children and adolescents with autism spectrum disorder (ASD) or attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) are more likely to be surrounded by different risk factors. In order to work preventively with decreasing ADHD and ASD symptoms, there is a need of more knowledge concerning risk factors. Objective: This study aimed to investigate school, health, lifestyle and social interactions association with autism spectrum disorder (ASD) and attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) among schoolchildren aged 6-17 years. Methods: Data for 18,416 children and adolescents aged 6-17 years in the county of Varmland, Sweden, from the school year 2012/2013 and 2013/2014 were obtained from the Student Health Database, which includes information on health examinations by school nurses and self-reported information of mental and physical health, social relations, physical activity, and school conditions. Results: Of all participants, 2.4% reported only ADHD and 1.6% reported only ASD. The results confirmed that ADHD or ASD was significantly associated with worse school experiences, lower socioeconomic status, less physical activity, more substance use, weaker social network and more impairments than those without ADHD or ASD. Conclusions: Knowledge of risk or protective factors during school years is needed to develop interventions to reduce symptoms of neurodevelopmental disorders in children and adolescents.

  • 120.
    Beckman, Linda
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013).
    Janson, Staffan
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013). Department of Women's and Children's Health, Uppsala University, Uppsala, Sweden.
    von Kobyletzki, Laura B.
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013). Lund University, Skåne University Hospital, Department of Dermatology, Malmö, Sweden.
    Corrigendum to “Associations between neurodevelopmental disorders and factors related to school, health, and social interaction in schoolchildren Results from a Swedish population-based survey” [Disabil Health J 9(4) (2016) 663–672](S1936657416300723)(10.1016/j.dhjo.2016.05.002)2018Annet (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    In the article ‘‘Associations between neurodevelopmental disorders and factors related to school, health, and social interaction in schoolchildren: Results from a Swedish population-based survey’’ Disability and Health Journal 2016; 9(4):663–672 by Linda Beckman, Staffan Janson, and Laura von Kobyletzki on page 2 the ethical considerations under section “Questionnaires, interviews, and health examinations”, the following sentence “The ELSA project has been approved by the regional ethical research committee in Uppsala, Sweden (reg. no: 2013/160).”should read as “The study has been reviewed by the local ethical research committee in Karlstad, Sweden (reg. no: C2015/65).”

  • 121.
    Beckman, Linda
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013).
    Stenbeck, Magnus
    Karolinska institutet.
    Hagquist, Curt
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Centrum för forskning om barns och ungdomars psykiska hälsa (from 2013). Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013).
    Disability in Relation to Different Peer-Victimization Groups and Psychosomatic Problems2016Inngår i: Children & Schools, ISSN 1532-8759, E-ISSN 1545-682X, Vol. 38, nr 3, s. 153-161Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The purpose of this study was to examine the associations between disability, victims, perpetrators, and so-called "bully-victims" (someone reporting being both a victim and a perpetrator) of traditional, cyber, or combined victimization or perpetration and psychosomatic health among adolescents. Authors analyzed cross-sectional data from 3,820 Swedish students (ages 13 through 15) using linear and multinomial regression. The results show that students with a disability were more likely to be bully-victims and, more particularly, involved in both traditional and cyber victimization. Authors did not find any differences between adolescents with a disability and others with respect to the association between peer victimization and psychosomatic health. When developing intervention programs, schools may take a comprehensive approach due to the relatively large overlap between traditional and cyber victimization. Targeting groups with known disadvantages may also help reach out to bully-victims.

  • 122.
    Beckman, Linda
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013).
    Svensson, Mikael
    Örebro universitet; Göteborgs universitet.
    The Cost-effectiveness of the Olweus Bullying Prevention Program: Results from a Modelling Study2015Inngår i: Journal of Adolescence, ISSN 0140-1971, E-ISSN 1095-9254, Vol. 45, s. 127-137Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Exposure to bullying affects around 3–5 percent of adolescents in secondary school and is related to various mental health problems. Many different anti-bullying programmes are currently available, but economic evaluations are lacking. The aim of this study is to identify the cost effectiveness of the Olweus Bullying Prevention Program (OBPP). We constructed a decision-tree model for a Swedish secondary school, using a public payer perspective, and retrieved data on costs and effects from the published literature. Probabilistic sensitivity analysis to reflect the uncertainty in the model was conducted. The base-case analysis showed that using the OBPP to reduce the number of victims of bullying costs 131 250 Swedish kronor (€14 470) per victim spared. Compared to a relevant threshold of the societal value of bullying reduction, this indicates that the programme is cost-effective. Using a relevant willingness-to-pay threshold shows that the OBPP is a cost-effective intervention.

  • 123.
    Beckman, Linda
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper.
    Svensson, Mikael
    Göteborgs universitet.
    Frisén, Ann
    Göteborgs universitet.
    Preference-based health-related quality of life among victims of bullying2016Inngår i: Quality of Life Research, ISSN 0962-9343, E-ISSN 1573-2649, Vol. 25, nr 2, s. 303-309Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Abstract Purpose No previous study has estimated the association between bullying and preference-based health-related quality of life (HRQoL) (‘‘utility’’), knowledge of which may be used for cost-effectiveness studies of interventions designed to prevent bullying. Therefore, the aim of the study was to estimate preference-based HRQoL among victims of bullying compared to non-victims. Methods A cross-sectional survey data collection among Swedish adolescents aged 15–17 years in the first year of upper secondary school was conducted in the city of Gothenburg in Sweden (N = 758). Preference-based HRQoL was estimated with the SF-6D. Regression analyses were conducted to adjust for some individual-level background variable. Results Mean preference-based health-related quality of life scores were 0.77 and 0.71 for non-victims and victims of bullying, respectively. The difference of 0.06 points was statistically significant (p\0.05) and robust to inclusion of gender, age, and parental immigrant status. Conclusions The preference-based HRQoL estimates in this study may be used as an upper bound in economic evaluations of bullying prevention interventions, facilitating a comparison between costs and quality-adjusted lifeyears.

  • 124.
    Beckman, Linda
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013). Univ Orebro, Sch Hlth Sci, Fac Med Hlth, S-70182 Orebro, Sweden.;Karlstad Univ, Dept Publ Hlth, Univ Gaten 2, S-65188 Karlstad, Sweden..
    Svensson, Mikael
    Univ Gothenburg, Sahlgrenska Acad, Hlth Metr, Medicinaregatan 18G, S-41390 Gothenburg, Sweden..
    Geidne, Susanna
    Univ Orebro, Sch Hlth Sci, Fac Med Hlth, S-70182 Orebro, Sweden..
    Eriksson, Charli
    Univ Orebro, Sch Hlth Sci, Fac Med Hlth, S-70182 Orebro, Sweden..
    Effects on alcohol use of a Swedish school-based prevention program for early adolescents: a longitudinal study2017Inngår i: BMC Public Health, ISSN 1471-2458, E-ISSN 1471-2458, Vol. 17, artikkel-id 2Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Background: The aim of the study was to address the lack of evaluations of school-based substance use prevention programs and to conduct a quasi-experimental evaluation of the alcohol use part of the Triad intervention. Methods: Eleven Swedish intervention schools (285 pupils) and three control schools (159 pupils) participated in the evaluation. Baseline measurements were conducted in 2011 before the alcohol part in the prevention program was implemented in the intervention schools (school year 6, ages 12-13). We estimated an Intention-To-Treat (ITT) Difference-in-Difference (DD) model to analyze the effectiveness of the intervention on subsequent alcohol use measured in grades 7, 8 and 9. Results: The main results show no effect on the likelihood of drinking alcohol or drinking to intoxication. Conclusions: The lack of positive effects highlights the need for policy-makers and public health officials need to carefully consider and evaluate prevention programs in order to ensure that they are worthwhile from school, health, and societal perspectives.

  • 125.
    Beckman, Linda
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013).
    von Kobyletzki, Laura B.
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013).
    Economic Costs of Antidepressant Use: A Population-Based Study in Sweden2019Inngår i: Journal of Mental Health Policy and Economics, ISSN 1091-4358, E-ISSN 1099-176X, Vol. 22, nr 4, s. 125-130Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Background: Prescription of antidepressant drugs (ADs) has increased in recent decades, with rising costs for patients as well as for the health care system. There is sparse evidence of which factors explain the high economic costs and financial burden for the general population. Aims of the Study: The aim was to assess individual-level determinants of out-of-pocket and total health care costs of AD use in the Swedish general population. Methods: We randomly sampled 400,000 individuals aged 18+ from Statistics Sweden's population register from 2010 to 2013. Two-part regression models were used for our two primary outcome variables: (i) total health care costs for AD use per year and individual, and (ii) total out-of-pocket costs of AD use per year and individual. Results: Women, the unemployed, unmarried people and residents of big cities have both higher use of ADs and higher associated total health care and out-of-pocket costs. Today, ADs are relatively inexpensive and average cost differences among all groups are therefore minor. The elderly have higher use of ADs, but are more commonly low-volume users and do not have higher total health care or out-of-pocket costs. Discussion and Limitations: Groups with relatively low socioeconomic status are at risk of higher costs for antidepressant use. However, given the Swedish system of drug subsidies, differences in financial burden for individuals are minor. The limitations of this study included that we lacked data on diagnosis and could therefore not categorize the reasons for AD consumption. Furthermore, our results may not be generalized to other countries with a lower AD prevalence then Sweden's, since our estimates are dependent on the point prevalence of antidepressant use in the population. Implications for Health Care Provision and Use: Groups with higher AD consumption and economic costs may suffer from more severe depression owing to more risk factors and less social support in their surroundings, and may be in greater need of additional treatment and support than other groups. Implications for Health Policies and Further Research: Our results offer insight at an aggregate level, and more information on the underlying causes of higher costs is needed to discern the policy implications.

  • 126.
    Beckman, Linda
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013).
    von Kobyletzki, Laura B.
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013). Lund Univ, Skane Univ Hosp, Dept Dermatol, Jan Waldenstroms Gatan 16, S-21428 Malmo, Sweden.
    Svensson, Mikael
    Sahlgrenska Univ, Hlth Metr Unit, Box 414, S-40530 Gothenburg, Sweden..
    Determinants of Antidepressants Use and Economic Costs: A Population Based Study2017Inngår i: Journal of Mental Health Policy and Economics, Vol. 20, nr Suppl.1, s. S2-S2Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 127.
    Belin, Matts-Åke
    et al.
    Trafikverket.
    Andersson, Ragnar
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013). Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Centrum för personsäkerhet (from 2013).
    Nilsen, Per
    Department of Medical and Health Sciences (IMH) / Division of Community Medicine (SAM).
    Nollvisioner – från idé till genomförande: Program för implementeringsforskning inom transportområdet2016Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Med sina färre än 2.6 dödade/100,000 invånare är Sverige världsledande inom vägtrafiksäkerhet. Sverige har, genom riksdagens antagande av Nollvisionen år 1997, tydligt bundit sig för ett ambitiöst och framåtsträvande inriktat trafiksäkerhetsarbete (Trafikanalys 2015). Nollvisionen är inte bara ett långsiktigt mål som innebär att antalet dödade och allvarligt skadade till följd av trafikolyckor på sikt ska elimineras, utan även ett förhållningssätt angående hur trafiksäkerheten ska ökas. Nollvisionen skiljer sig i förhållande till ett mer traditionell trafiksäkerhetsarbete bland annat i sin holistiska systemsyn på trafiksäkerhetsproblemet, där samhället, industrin och akademin i samverkan spelar en väsentlig roll i möjligheten att åstadkomma långsiktigt hållbara förbättringar.

    Fulltekst (pdf)
    Nollversionen_svenska
    Fulltekst (pdf)
    Vision_Zeros_English
  • 128.
    Bengtsson, Maria
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013).
    Ingefära – vid förkylning Finns det några vetenskapliga belägg för användning eller effekt av ingefära vid förkylning?: En litteraturstudie2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 129.
    Bergbom, Ingegerd
    et al.
    Sahlgrenska akademy.
    Modh, Carin
    Silvergrensgatan.
    Lundgren, Ingela
    Sahlgrenska akademy.
    Lindwall, Lillemor
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013). Akershus university.
    First-time pregnant women's experiences of their body in early pregnancy2016Inngår i: Scandinavian Journal of Caring Sciences, ISSN 0283-9318, E-ISSN 1471-6712Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 130.
    Berggren, David
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper.
    Patienters kunskap om egenvårdsåtgärder vid hypertoni: En litteraturstudie2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Hypertoni påverkar idag en miljard människor och är klassat som ett globalt folkhälsoproblem. Syftet var att belysa patienters kunskap om egenvårdsåtgärder vid hypertoni ur ett globalt perspektiv. Metoden som användes för litteraturstudien var en niostegs modell av Polit och Beck. Artiklarna som använts i litteraturstudien har sökts genom utformning av sökord som använts i databaserna Cinahl samt Pubmed. Artiklarna har sedan granskats genom tre urval samt en sista granskning med hjälp av granskningsmallar för kvalitativa samt kvantitativa studier utformade av Polit och Beck. Efter granskning återstod åtta artiklar varav sju med kvantitativ ansats och en med kvalitativ ansats som resultat bygger på. Resultatet presenteras genom fem rubriker från WHO:s hälsosamma livsstil för att förebygga eller behandla hypertoni: kunskap om hälsosam kost, kunskap om minskat saltintag, kunskap om minskat alkoholintag, kunskap om fysisk aktivitet och viktminskning och kunskap om tobak. Resultatet visar att kunskapen om de olika egenvårdsåtgärderna varierar. I vissa kategorier är kunskapsnivån nästintill obefintlig för vissa populationer och högre i andra. Slutsats: Kunskap om egenvårdsåtgärder varierar.

  • 131.
    Berggren, Sara
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013).
    Berglund, Karin
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013).
    Sjuksköterskors attityder till patienter med substansmissbruk: En litteraturstudie2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Introduktion: Olika berusningsmedel har brukats av människan i tusentals år. Användandet är idag utbrett och cirka 900 000 personer i Sverige beräknas ha ett beroende eller missbruk av alkohol, narkotika eller läkemedel. De medicinska problem som uppstår till följd av detta leder till allt fler vårdtillfällen och sjuksköterskor kommer att möta patienter med substansmissbruk allt oftare. Syfte: Syftet med litteraturstudien var att belysa vilka faktorer som påverkar sjuksköterskors attityder till patienter med substansmissbruk. Metod: En litteraturstudie med induktiv ansats som bygger på Polit och Beck’s (2017) nio steg. Databassökningar gjordes i CINAHL, PubMed och PsycINFO vilket resulterade i 11 artiklar. Resultat: Faktorer som påverkar sjuksköterskors attityder till patienter med substansmissbruk resulterade i tre kategorier; Utbildning och kunskap, värderingar samt erfarenheter. Slutsats: Bristande kunskaper, förutfattade meningar och tidigare erfarenheter påverkar sjuksköterskor på olika sätt. Genom utbildning kommer sjuksköterskorna ha större möjligheter till att förändra sina attityder och möta patienter med substansmissbruk på ett mer positivt sätt, vilket i längden leder till bättre omvårdnad.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 132.
    Bergh, Ann-Louise
    et al.
    Högskolan i Borås.
    Johansson, Inger
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013). University College Gjövik, Norway.
    Persson, Eva
    Högskolan i Borås.
    Karlsson, Jan
    Örebro university hospital.
    Friberg, Febe
    Sahlgrenska academy.
    Nurses´ Patient Education Questionnaire: Development and validation process2015Inngår i: Journal of Research in Nursing, ISSN 1744-9871, E-ISSN 1744-988X, Vol. 20, nr 3, s. 181-200Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Conditions for nurses' daily patient education work are unclear and require clarification. The aim was to develop and validate the Nurses' Patient Education Questionnaire, a questionnaire that assesses nurses' perceptions of appropriate conditions for patient education work: what nurses say they actually do and what they think about what they do. The questionnaire was developed from a literature review, resulting in the development of five domains. This was followed by 'cognitive interviewing' with 14 nurses and dialogue with 5 pedagogical experts. The five domains were identified as significant for assessing nurses' beliefs and knowledge; education environment; health care organisation; interdisciplinary cooperation and collegial teamwork; and patient education activities. A content validity index was used for agreement of relevance and consensus of items by nurses (n = 10). The total number of items in the final questionnaire is 60, consisting of demographic items, what nurses report they do and perceptions about patient education in daily work. The questionnaire can be used by managers and nurses to identify possibilities and barriers to patient education in different care contexts.

  • 133. Bergman, Åke
    et al.
    Andersson, Anna-Maria
    Becher, Georg
    van den Berg, Martin
    Blumberg, Bruce
    Bjerregaard, Poul
    Bornehag, Carl-Gustaf
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper.
    Bornman, Riana
    Brandt, Ingvar
    Brian, Jayne V
    Casey, Stephanie C
    Fowler, Paul A
    Frouin, Heloise
    Giudice, Linda C
    Iguchi, Taisen
    Hass, Ulla
    Jobling, Susan
    Juul, Anders
    Kidd, Karen A
    Kortenkamp, Andreas
    Lind, Monica
    Martin, Olwenn V
    Muir, Derek
    Ochieng, Roseline
    Olea, Nicolas
    Norrgren, Leif
    Ropstad, Erik
    Ross, Peter S
    Rudén, Christina
    Scheringer, Martin
    Skakkebaek, Niels Erik
    Söder, Olle
    Sonnenschein, Carlos
    Soto, Ana
    Swan, Shanna
    Toppari, Jorma
    Tyler, Charles R
    Vandenberg, Laura N
    Vinggaard, Anne Marie
    Wiberg, Karin
    Zoeller, R Thomas
    Science and policy on endocrine disrupters must not be mixed: A reply to a "common sense" intervention by toxicology journal editors.2013Inngår i: Environmental health, ISSN 1476-069X, E-ISSN 1476-069X, Vol. 12, s. 69-Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The "common sense" intervention by toxicology journal editors regarding proposed European Union endocrine disrupter regulations ignores scientific evidence and well-established principles of chemical risk assessment. In this commentary, endocrine disrupter experts express their concerns about a recently published, and is in our considered opinion inaccurate and factually incorrect, editorial that has appeared in several journals in toxicology. Some of the shortcomings of the editorial are discussed in detail. We call for a better founded scientific debate which may help to overcome a polarisation of views detrimental to reaching a consensus about scientific foundations for endocrine disrupter regulation in the EU.

  • 134.
    Bergqvist, Annica
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013).
    Validering av ADMA direct ELISA för bestämning av ADMA i EDTAplasma och serum2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 20 poäng / 30 hpOppgave
  • 135.
    Bergström, Valentina
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper.
    Effekt av extrakt från kråkbär, grönt te, Rooibos te och kakao på prostaglandin E2-bildning i humana monocyter och makrofager2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 136.
    Berneling, Therése
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper.
    SSTR2 mRNA uttryck hos humana M1-makrofager, TD47 och H69 behandlade med grönt te: Samt förändringar i M1-makrofagers SSTR2, IL-8, IL-10 och IL-12 mRNA uttryck vid behandling med olika kombinationer av grönt te, LPS och oktreotid2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 137.
    Biacovská Olsson, Zuzana
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper.
    Psykosomatiska symtom hos barn - sambandet mellan vårdnadshavarnas och barnens rapportering2014Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Psykosomatiska symtom hos barn är mycket utbredda globalt. I olika studier varierar förekomsten av psykosomatiska symtom, delvis på grund av användning av olika datainsamlingsmetoder. En intressant fråga är betydelsen av respondenten. I denna kvantitativa studie jämfördes utvalda psykosomatiska symtom hos barn rapporterade av barnen själva samt rapporterade av deras vårdnadshavare. Studien bygger på data om 4548 barn i årskurs 4 och 7 som insamlades för elevhälsodatabasen ELSA i Värmland.

    Analysen visade ett svagt samband i rapporteringen av symtom, en stor variation i rapporteringsmönstret främst med avseende på konkret symtom. Sambandet mellan barnens och vårdnadshavarnas rapportering var starkare när det gällde symtomen huvudvärk och magont, för barn i årskurs 7, för flickor, för barn födda i Sverige samt barn med sjukdom/funktionsnedsättning, liksom för barn som inte bor med sina föräldrar samt barn med en vårdnadshavare född utomlands.

    Resultaten visar genomgående på respondentens stora betydelse för rapporteringens utfall. Val av respondenten måste värderas i förhållande till syftet med informationsinsamling.

    Fulltekst (pdf)
    Masteruppsats
  • 138.
    Bicer, Baver
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013).
    Delegation till biomedicinsk analytiker för warfarindosering2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 139.
    Bicer, Elif
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper.
    Effekterna av fysisk aktivitet under cytostatikabehandling hos patienter med bröstcancer: En litteraturstudie2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Bröstcancer är en av de vanligaste cancerformerna bland kvinnor, både i Sverige och globalt. Sjukdomen i sig och biverkningar av cytostatikabehandlingen påverkar hälsan och välbefinnandet hos kvinnor med allt från viktökning och smärta till fatigue och depression. Kan fysisk aktivitet leda till gynnsamma effekter hos bröstcancerpatienter under cytostatikabehandling med tanke på att fysisk aktivitet har många positiva hälsoeffekter hos friska personer? Syfte: Att undersöka effekterna av fysiskt aktivitet hos kvinnor som behandlas med cytostatika för bröstcancer. Metod: En litteraturstudie byggd på Polit och Beck (2012) niostegsmodell. Sökningen genomfördes i två databaser; CINAHL och PubMed. Dessa sökningar resulterade i 13 kvantitativa artiklar som sedan sorterades under åtta olika teman. Resultat: Fysisk aktivitet bidrog till att förbättra den fysiska funktionen, självkänslan, humöret, kognitiv funktionen, sömnkvaliteten och livskvaliteten. Fysisk aktivitet under cytostatikabehandling resulterade även en ökning i muskelstyrka och muskelmassa. Fysisk aktivitet hjälpte i stort sätt att behålla kroppsvikt och sammansättning vid basline nivåer, men däremot sågs ingen effekt på bentäthet. Fysik aktivitet visade sig också lindra svåra behandlingsrelaterade symtom som cancerrelaterad fatigue, smärta, illamående och kräkningar, vilket i sin tur ökade patienternas förmåga att slutföra cytostatikabehandling samt förbättrade överlevnaden. Slutsats: Bröstcancerpatienter bör undvika fysisk inaktivitet under cytostatikabehandling. Fysisk aktivitet visade sig ha positiva effekter på den fysiska och psykiska hälsan och välbefinnandet samt symtomlindring och symtomhantering och bidrog därmed till en ökad livskvalitet under cytostatikabehandling hos bröstcancerpatienter.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 140.
    Bjorvang, R. D.
    et al.
    Karolinska institutet.
    Gennings, C.
    Mt Sinai, Dept Environm Med & Publ Hlth, New York.
    Lin, Ping-I
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013).
    Hussein, G.
    Centrasjukhuset Karlstad.
    Kiviranta, H.
    Natl Inst Hlth & Welf, Dept Hlth Secur, Kuopio, Finland.
    Rantakokko, P.
    Natl Inst Hlth & Welf, Dept Hlth Secur, Kuopio, Finland.
    Ruokojarvi, P.
    Natl Inst Hlth & Welf, Dept Hlth Secur, Kuopio, Finland.
    Damdimopoulou, P.
    Karolinska institutet.
    Bornehag, Carl-Gustaf
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013). Mt Sinai, Dept Environm Med & Publ Hlth, New York.
    Persistent organic pollutants, pre-pregnancy use of combined oral contraceptive and time-to-pregnancy in SELMA cohort2018Inngår i: Toxicology Letters, ISSN 0378-4274, E-ISSN 1879-3169, Vol. 295, s. S63-S63Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 141.
    Bjuresäter, Kaisa
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper.
    Larsson, Maria
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper.
    Athlin, Elsy
    Karlstads universitet, Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper, Avdelningen för omvårdnad.
    Patients’ perspectives of treatment with Home Enteral Tube Feeding (HETF)2011Inngår i: Clinical Nutrition Supplements, 2011Konferansepaper (Fagfellevurdert)
  • 142.
    Björklund, Jakob
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper.
    Motivation, reglering och beteende ur ett självbestämmandeperspektiv: En kvalitativ studie av ideella ledare i idrottsföreningar2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Sammanfattning

    Ideella ledare är en stor del av idrotten i Sverige och dessa ledare är i sin tur väldigt viktiga för idrottsrörelsen då de kan anses vara de största bidragsgivarna idrottsrörelsen har. Ett ideellt engagemang är något man gör på sin fritid och är således oavlönat. Undersökningen riktar sig mot mindre föreningar och i synnerhet cykelföreningar. I mindre föreningar tenderar det ofta att vara samma personer som är aktivitets- och organisationsledare vilket skiljer sig ifrån större föreningar där man ofta är det ena eller det andra.

    Syftet med studien är att undersöka ideella ledare i mindre cykelföreningar. Detta för att förstå hur man ska behålla dessa ledare med en god motivation då de även ofta sitter på flera poster när det gäller mindre föreningar. För att svara på syftet och frågeställningarna så har jag använt mig av motivationsteorin Self-Determination Theory.

    Detta är en kvalitativ undersökning som omfattar sex respondentintervjuer inom mindre cykelföreningar. Jag har använt mig av halvstrukturerade intervjuer och därefter gjort en kvalitativ innehållsanalys för att tolka data.

    Huvudresultatet visar på att ideella ledare i föreningarna beskriver en inre motivation och att man tenderar att bemöta deltagarna med en öppenhet.

    I diskussionen visar jag studiens resultat med tidigare forskning och teorier. Resultaten visar även konkreta tips för att stärka den inre motivationen hos ideella ledare vilket kan vara till nytta för ideella föreningar och organisationer.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 143.
    Björklund, Linda
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper.
    Abdali, Ala
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper.
    Personers upplevelser av fatigue vid Multipel Skleros: - en litteraturstudie2014Independent thesis Basic level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Introduktion: Multipel skleros är en neurologisk sjukdom som drabbar det centrala nervsystemet. Både män och kvinnor kan få MS men det är främst kvinnor i 20-40 års åldern som drabbas. Ett vanligt symtom hos personer med MS är fatigue, en sorts trötthet som inte försvinner av vila eller sömn.

    Syfte: Syftet med studien var att beskriva personers upplevelser av fatigue vid multipel skleros.

    Metod:  Vald metod var en litteraturstudie. Artikelsökningen genomfördes i databaserna CINAHL och PubMed. Urval, analys och granskning resulterade i elva artiklar som inkluderades i studien. Åtta artiklar var av kvalitativ metod och tre var av både kvalitativ och kvantitativ metod. Tre kategorier identifierades: fysisk fatigue, psykisk fatigue och förändringar av sociala relationer.

    Resultat: I studien framkom det att personer med MS upplevde att fatigue påverkade hela kroppen, både fysiskt och mentalt. Fatigue medförde symtom som bland annat muskeltrötthet och sämre balans, sänkt kognitiv förmåga och koncentrationssvårigheter. Även de sociala relationerna förändrades och relationen till omgivningen. Sociala relationer minskade och åtskilliga måste minska arbetstiden eller säga upp sig. Upplevelsen av fatigue var individuell och det saknades kunskap och förståelse om symtomet hos personerna själva, hos anhöriga och omgivningen.

  • 144.
    Björklund, Mattias
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013).
    Danielsson, Johan
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013).
    Utbildning inom CBRNE för prehospital sjukvårdspersonal: En systematisk litteraturstudie2020Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 145.
    Björklund, Yanina
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013).
    Operationssjuksköterskors erfarenheter av hudrengöring efter hudförslutning av operationssåret och steril förbandsläggning2018Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    En viktig del i operationssjuksköterskors arbete är att genom lämpliga omvårdnadsåtgärder förhindra att patienter drabbas av postoperativa sårinfektioner. Operationssjuksköterskan är ansvarig för att operationsområdet är sterilt tills operationen är avslutad. Detta innebär bland annat att hudrengöring efter hudförslutning av operationssåret och steril förbandsläggning görs på ett korrekt sätt. Syfte: Syftet med studien var att beskriva operationssjuksköterskornas erfarenheter av hudrengöring efter hudförslutning av operationssåret samt förbandsläggning. Metod: En kvalitativ intervjumetod med semistrukturerade frågor användes. Sex operationssjuksköterskor deltog i studien. Kvalitativ innehållsanalys användes för att analysera intervjuerna som varade mellan 30 - 40 minuter. Resultat: Resultaten visade ett tema ”Stolt yrkeskunskap men begränsande faktorer gällande fortsatt förbättring av arbetsmetoder” samt tre kategorier och sju subkategorier. Konklusion: Rengöring av ett avslutet operationssår utförs i nuläge enligt beprövad arbetserfarenhet och rutiner men det krävs en ny evidensbaserad kunskap tillämpas i det dagliga arbetet för att bedriva en evidensbaserad omvårdnad. Även tydliga riktlinjer för uppföljningen av postoperativa sårinfektioner skall implementeras i det dagligen utkommande arbete.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 146.
    Björkström, Monica
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013).
    Johansson, Inger
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper (from 2013).
    Athlin, Elsy
    Karlstads universitet, Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper, Avdelningen för omvårdnad.
    An attempt to improve nurses' interest in and use of research in clinical practice by means of network support to facilitator nurses2014Inngår i: Journal of Nursing Education and Practice, ISSN 1925-4040, E-ISSN 1925-4059, Vol. 4, nr 3, s. 58-68Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Background: Scientific knowledge is expected to be used in clinical practice to ensure that patients are given evidence-based nursing care. Therefore, in order to improve nurses’ research utilisation in clinical practice a network had been provided for nurses especially interested in nursing development in eleven wards. These nurses were expected to take on the role of key person (facilitator) for nursing development in clinical practice.Aim: The study was aimed at describing nurses’ interest in nursing research, how network support to ‘facilitator nurses’ could improve development in patient care based on evidence, and what hindering factors for such development could be.Methods: One and a half years after onset of the project a follow-up study was conducted with a questionnaire answered by 75 (64%) nurses, and group interviews with nine facilitators and eleven head nurses.Findings: The nurses’ interest in research utilisation was in general high and in eight wards development work had started. The facilitator nurses had mostly worked without involving their colleagues. Hindering factors for nursing development were related to time, EBP knowledge, involvement and the interest of head nurses and colleagues. Education, work place, previous participation in research projects, and participation in the network impacted positively on nurses’ attitudes to and interest in research.Conclusion and implication for clinical practice: Providing networks to ‘facilitator nurses’ in the ward could be useful for developing nursing care based on research findings. However, support from nurse leaders, involvement of the whole nursing staff, and training in research utilisation are important factors for success.

  • 147.
    Björnson, Emma
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper.
    Pettersson, Erica
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper.
    Kunskaper och inställning till motiverande samtal hos en grupp tandhygienister: En tvärsnittsstudie2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
    Fulltekst (pdf)
    Arkivfil
  • 148.
    Blanz, Martha
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper.
    Effects of Green Tea, Crowberries and Flavonoids on the Growth of the Colon Cancer Cell Lines HT29 and CACO22014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 149.
    Blom, Evelina
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper.
    Överensstämmer kundupplevelsen med apotekspersonalens värdering av sin egenvårdsverksamhet?: En enkätundersökning på apotek2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 150.
    Blomberg, Ann-Catrin
    Karlstads universitet, Fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap (from 2013), Institutionen för hälsovetenskaper.
    Att vårda patienten inom operationssjukvård: en fenomenografisk studie2014Licentiatavhandling, med artikler (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Syfte: Det övergripande syftet med avhandlingen var att beskriva uppfattningar av operationssjuksköterskans vårdande inom operationssjukvård och perioperativ vård

    Metod: En kvalitativ beskrivande design med en fenomenografisk metod valdes i båda studierna (I och II). I studie I samlades data in genom intervjuer med 16 strategiskt utvalda legitimerade sjuksköterskor och studenter i sista terminen av grundutbildningen till sjuksköterska. I studie II samlades data in genom intervjuer med 15 kliniskt verksamma operationssjuksköterskor. Båda studierna analyserades enligt fenomenografisk metod.

    Resultat: Resultatet av studie I visade att operationssjuksköterskans yrkesfunktion uppfattades som osjälvständig men ändå med ansvar för patientens vård utifrån specifika kunskaper i hygien och operationsmetodik. Omvårdnaden i yrkesfunktionen var otydlig och uppfattades som fragmentarisk eftersom operationssjuksköterskor enbart var delaktiga i en del av patientens vårdprocess och hade få möjligheter att skapa en vårdrelation med patienten. Resultatet i studie II visade att operationssjuksköterskor ville följa patienten hela vägen. Det innebar att lära känna patienten både före och efter operationen och därigenom bli ansvariga för att säkerställa patientens kontinuitet och säkerhet i vården. Genom att hålla ett vakande öga skyddade de patientens kropp och bevarade patientens värdighet.

    Konklusioner: Operationssjuksköterskans yrkesfunktion ansågs som fragmenterad och uppfattades vara medicinskt och tekniskt inriktad. Det framkom att vårdandet inom operationssjukvård och perioperativ vård var otydlig. Det fanns en vilja att bli mer delaktig i patientens vård och att vårdandet blev tydligare för andra yrkeskategorier inom vård.

    Fulltekst (pdf)
    Att vårda patienten inom operationssjukvård
1234567 101 - 150 of 1120
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf