Endre søk
Begrens søket
1234567 101 - 150 of 408
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Treff pr side
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
Merk
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 101.
    Grenholm, Cristina
    Karlstads universitet, Estetisk-filosofiska fakulteten, Avdelningen för humaniora och genusvetenskap.
    Pregnancies and Incarnation: Hermeneutical Problems1997Inngår i: konferensen för European Society for Women in Theological Research, augusti 1997Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 102.
    Grenholm, Cristina
    Karlstads universitet, Estetisk-filosofiska fakulteten, Avdelningen för humaniora och genusvetenskap.
    Recension av Beate Indrebø Hovlands doktorsavhandling 'Å bli fortalt hvordan en skal handle: Bibelbruk i nåtidig etisk debatt sett i et narrativt perspektiv'2000Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 103.
    Grenholm, Cristina
    Karlstads universitet, Estetisk-filosofiska fakulteten, Avdelningen för humaniora och genusvetenskap.
    Recension av Carter Heyward. 'Saving Jesus From Those Who Are Right: Rethinking what it means to be Christian'2000Inngår i: Svensk Teologisk Kvartalskrift 4, s. 203-204Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 104.
    Grenholm, Cristina
    Karlstads universitet, Estetisk-filosofiska fakulteten, Avdelningen för humaniora och genusvetenskap.
    Recension av Elisabeth Schüssler Fiorenza. 'Rhetoric and Ethic: The Politics of Biblical Studies'2000Inngår i: Svensk Teologisk Kvartalskrift 4, s. 196-197Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 105.
    Grenholm, Cristina
    Karlstads universitet, Estetisk-filosofiska fakulteten, Avdelningen för humaniora och genusvetenskap.
    Recension av Per Pettersson. Kvalitet i livslånga tjänsterelationer: Svenska kyrkan ur en tjänsteteoretiskt och religionssociologiskt perspektiv2000Inngår i: Svensk Kyrkotidning 40 (96) ,447-448Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 106.
    Grenholm, Cristina
    Karlstads universitet, Estetisk-filosofiska fakulteten, Avdelningen för humaniora och genusvetenskap.
    Recension av Robert Jewett. Saint Paul Returns to the Movies: Triumph Over Shame2000Inngår i: Svensk Teologisk Kvartalskift 3, s. 157-158Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 107.
    Grenholm, Cristina
    Karlstads universitet, Estetisk-filosofiska fakulteten, Avdelningen för humaniora och genusvetenskap.
    Recension av Sigurdsson Ola. 'Hungerns väg: Om Gud, kyrka och mångfald '2000Inngår i: i Hela jorden 6 (154), s. 25-26Artikkel, omtale (Fagfellevurdert)
  • 108.
    Grenholm, Cristina
    Karlstads universitet, Estetisk-filosofiska fakulteten, Avdelningen för humaniora och genusvetenskap.
    Recension av Werner G. Jeanrond: Gudstro2002Inngår i: Svensk Teologisk Kvartalskrift 78Artikkel, omtale (Fagfellevurdert)
  • 109.
    Grenholm, Cristina
    Karlstads universitet, Estetisk-filosofiska fakulteten, Avdelningen för humaniora och genusvetenskap.
    Romans Interpreted: A Comparative Analysis of the Commentaries of Barth, Nygren, Cranfield and Wilckens on Paul's Epistle to the Romans1990Doktoravhandling, monografi (Annet vitenskapelig)
  • 110.
    Grenholm, Cristina
    Karlstads universitet, Estetisk-filosofiska fakulteten, Avdelningen för humaniora och genusvetenskap.
    Romans Interpreted: A Comparative Analysis of the Commentaries of Barth, Nygren, Cranfield and Wilckens on Paul´s Epistle to the Romans1990Doktoravhandling, monografi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    This thesis deals with the problem of how to explain different interpretations of Paul's Epistle to the Romans in the four contemporary commentaries of Karl Barth, Anders Nygren, Charles Cranfield and Ulrich Wilckens. The purpose of this study is to put forward and analyse the different interpretations given by the commentators and to examine some ways in which these differences may be explained.



    The differences analysed primarily concern central theological issues. A detailed description of the four different interpretations of Romans is given on three levels: (i) concerning Romans 7, (ii) concerning some theological themes in Romans and (iii) concerning some general remarks on Romans which are important for the interpretation of the Epistle.



    Different kinds of interpretations are defined by the development of a theory of interpretation which focuses on the arguments supporting the commentators' choices of interpretation. The different interpretations of Romans are explained by reference to the commentators' pursuit of different combinations of kinds of interpretations and by the contents of their arguments. Explanations are also found in their pursuit of different combinations of purposes. Their views of the contents of Christian faith, revelation and the Bible also explain the different interpretations. Special attention is paid to a fundamental lack of clarity in the commentaries concerning the relation between reconstructive and constructive interpretations, the problem of application.



    The commentaries are used as examples of biblical interpretation to arrive at a detailed knowledge of the complex process of interpretation. Distinctions are developed concerning kinds of interpretations, kinds of purposes and different views of revelation and the Bible

  • 111.
    Grenholm, Cristina
    Karlstads universitet, Estetisk-filosofiska fakulteten, Avdelningen för humaniora och genusvetenskap.
    Scriptural Criticism and the Story of Annunciation2002Inngår i: Reading Communities Reading Scripture: Essays in Honor of Daniel Patte / [ed] Gary Phillips & Nicole Duran, Harrisburg, PA: Trinity Press International , 2002Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 112.
    Grenholm, Cristina
    Karlstads universitet, Estetisk-filosofiska fakulteten, Avdelningen för humaniora och genusvetenskap.
    Skriftkritik2004Inngår i: Eriksson, A-L (red.) Tolkning för livet, Stockholm: Verbum , 2004Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    En svensk presentation av en modell för förståelsen av bibeltolkningsprocessen även publicerad i Grenholm/Patte: Reading Israel, men här utvecklad och tillämpad på svenska förhållanden

  • 113.
    Grenholm, Cristina
    Karlstads universitet, Estetisk-filosofiska fakulteten, Avdelningen för humaniora och genusvetenskap.
    The Old Testament, Christianity and Pluralism1995Bok (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    How can we give acceptable contemporary Old Testament interpretations which do justice to pluralism? Cristina Grenholm examines this problem by analysing six contemporary approaches.



    The starting point is Gerhard von Rad's work. Important challenges are represented by the critical approach of James Barr, the feminist approach of Phyllis Trible, the liberation theology approach of J. Severino Croatto, the Jewish approach of Jon D. Levenson and the traditional approach of Brevard S. Childs.



    These approaches are analysed and compared with respect to their purposes, views of the Old Testament, views of Christianity, and views of revelation and authority at a general level.



    Cristina Grenholm also analyses their interpretive application to a selection of Old Testament texts. She identifies the problems and advantges of the approaches and uses them to establish six criteria for acceptable contemporary Christian Old Testament interpretations which all relate to pluralism in different aspects. Finally, she sketches an approach which meets the stipulated criteria. Two main characteristics of this approach are that biblical interpretation is treated as a complex process and that underlying perspectives and evalutations of the interpreter are regarded as important ingredients in the whole process

  • 114.
    Grenholm, Cristina
    Karlstads universitet, Estetisk-filosofiska fakulteten, Avdelningen för humaniora och genusvetenskap.
    The Old Testament, Christianity and Pluralism: Beiträge zur Geschichte der biblischen Exegese 33; Tübingen: J.C.B. Mohr (Paul Siebeck)1996Bok (Fagfellevurdert)
  • 115.
    Grenholm, Cristina
    Karlstads universitet, Estetisk-filosofiska fakulteten, Avdelningen för humaniora och genusvetenskap.
    Tid bryts i nyanser2005Annet (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 116.
    Grenholm, Cristina
    Karlstads universitet, Estetisk-filosofiska fakulteten, Avdelningen för humaniora och genusvetenskap.
    Tolkning och reflektion: Att rita kartor över nedärvda könsrelationer2005Inngår i: / [ed] Gunnel Forsberg, Karlstad: Karlstad University Press , 2005Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Kartor är nödvändiga för att vi ska kunna orientera oss i tillvaron. De ger vägledning. Den som gör en karta har makten över beskrivningen av verkligheten och därmed även makt över andra som använder kartan. En generalkarta ska ge en otvetydig bild av ett område. En genderiseringskarta, en karta som beskriver hur män och kvinnor relaterar till och påverkar varandra, behöver i stället göra rättvisa åt tvetydigheter och ge utrymme för användarens tolkningar. Kartritning kan användas som metafor för den här boken. En bild av genusrelationernas stabilitet och rörelse byggs successivt upp. Boken redovisar en mångfald resultat från genusvetenskapliga forskningsprojekt vid Karlstads universitet, som även har betydelse för politiska beslutsfattare och andra samhällsmedborgare. Vi kommunicerar våra mentala kartbilder med varandra och med läsaren och utvecklar på så sätt ett förståelselandskap utifrån vilket vi kan ta nästa steg

  • 117.
    Grenholm, Cristina
    Karlstads universitet, Estetisk-filosofiska fakulteten, Avdelningen för humaniora och genusvetenskap.
    Vad tror du på?: Aktuella livsfrågor och kristen tro1994Bok (Fagfellevurdert)
    Abstract [sv]

    I denna lärobok i tros- och livsåskådningsvetenskap behandlas teman som framtiden, arbetet och meningen med livet tillsammans med traditionella kristna teman som gudsbild och olika föreställningar om Jesus

  • 118.
    Grenholm, Cristina
    Karlstads universitet, Estetisk-filosofiska fakulteten, Avdelningen för humaniora och genusvetenskap.
    Vilken andlighet?2006Inngår i: Svensk Kyrkotidning 102Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 119.
    Grenholm, Cristina
    Karlstads universitet, Estetisk-filosofiska fakulteten, Avdelningen för humaniora och genusvetenskap.
    Värmland kraftsamlar för att möta framtidens utmaningar2007Inngår i: UnderleverantörenArtikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 120.
    Grenholm, Cristina
    Karlstads universitet, Estetisk-filosofiska fakulteten, Avdelningen för humaniora och genusvetenskap.
    Äktenskap för homosexuella: Temaarbete vid avdelningen för tematiska studier1982Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    I rapporten analyseras argumentationen kring debatten om förslag till rättslig reglering av homosexuella relationer

  • 121.
    Grenholm, Cristina
    Karlstads universitet, Estetisk-filosofiska fakulteten, Avdelningen för humaniora och genusvetenskap.
    Ängla-gård(ar) i feministisk analys2002Inngår i: / [ed] Gunnel Forsberg, Karlstad: Karlstads universitet , 2002Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 122.
    Grenholm, Cristina
    Karlstads universitet, Estetisk-filosofiska fakulteten, Avdelningen för humaniora och genusvetenskap.
    Öppningar: Möten med bibeln2004Bok (Fagfellevurdert)
    Abstract [sv]

    Denna bok, som skrivits av två bibelforskare och tre systematiska teologer tillsammans, går i närkamp med många av bibeltolkningens svåra frågor: Hur kan man handskas med bibelns mångfald? Hur kan man hantera anstötliga texter? Hur kan bibeln förstås idag?



    This book is the result of a thorough cooperation between two biblical exegetes and three systematic theologians. They address many of the difficult issues of contemporary biblical interpretation: How can we cope with the tensions and contradictions within the biblical texts? How can we handle offensive texts? How can the bible be understood today?

  • 123.
    Grenholm, Cristina
    et al.
    Karlstads universitet, Estetisk-filosofiska fakulteten, Avdelningen för humaniora och genusvetenskap.
    Nahnfeldt, Cecilia
    Karlstads universitet, Estetisk-filosofiska fakulteten, Avdelningen för humaniora och genusvetenskap.
    Hur kan nya budskap komma ur gamla texter?2008Inngår i: Allvarligt talat: Om predikan / [ed] Hanna Stenström, Stockholm: Verbum Förlag AB , 2008Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
    Abstract [sv]

    Allvarligt talat är en bok om predikan - den predikan som förekommer i den traditionella gudstjänsten. Författarna ger från olika perspektiv liv och lust åt förkunnelseuppgiften. Den uppgift varje präst och pastor brottas med nästan varje vecka. Hur kan predikan bli ord som berör? Vad är det som inte kan sägas, men ändå måste höras i en predikan? Vad kan det betyda för predikan att Psaltaren har återvänt till Den svenska evangelieboken?

    Allvarligt talat : om predikan är inte ett försök till svar på alla frågor. Det är inte heller en metodbok, även om här finns en del om hur man konkret kan förbereda sin predikan och predika - utan boken är ett inlägg i diskussionen, där predikan belyses ur olika perspektiv. I boken möts nyare bibelvetenskapliga metoder och aktuell akademisk forskning. Såväl Luther som feministisk teologi får bidra till det pågående samtalet om predikans funktion och möjligheter och om predikantens problem och uppgifter. Boken kan inspirera både till predikandet och till reflektion om predikanten

  • 124.
    Grenholm, Cristina
    et al.
    Karlstads universitet, Estetisk-filosofiska fakulteten, Avdelningen för humaniora och genusvetenskap.
    Patte, D.
    Reading Israel in Romans2000Inngår i: Romans Through History and Cultures 1: Receptions and critical interpretations , Daniel Patte (red), Harrisburg, Pennsylvania: Trinity Press International , 2000Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 125.
    Grenholm, Cristina
    et al.
    Karlstads universitet, Institutionen för kultur och kommunikation.
    Patte, Daniel
    Choices of Interpretations: Regarding Gender and the Authority of Romans2005Inngår i: Gender, tradition and romans: shared ground, uncertain borders / [ed] Cristina Grenholm & Daniel Patte, New York: T&T Clark, 2005, s. 181-191Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
  • 126.
    Grunnan, Julia
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för samhälls- och kulturvetenskap.
    "Vakna och jubla, ni som ligger i mullen!": Olika syner på kroppen i samband med uppståndelsen inom judendom och kristendom2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Alla människor frågar sig någon gång vad som kan komma ske efter att vi dör. Tankar om döden och livet efter detta är alltid ett aktuellt samtalsämne, inte minst inom religionsvetenskapen. Att vara ovetande om framtiden kan vara skrämmande och religioner gör nästan uteslutande alltid försök till att svara på dessa frågor och ge ro till den oroliga människan. Något som fungerat som en lösning på människans rädsla för döden inom den judiska och kristna traditionen är tron på den kroppsliga uppståndelsen.Denna uppsats ger större kunskap om hur judiska och kristna teologer och traditioner sett på kroppen i samband med uppståndelsen inom båda religionerna. För att utkristallisera de olika kroppssyner som figurerar i denna diskussion har en kvalitativ litteraturanalys använts för att analysera utvalda teologers forskning. Ett analysverktyg som består av fyra olika kroppssyner har använts för att skilja de olika kroppssyner åt. I analysen har även en distinktion gjorts mellan holistiska och hellenistiska teologer.Resultatet visar på på att kroppssynerna är religionsöverskridande och bygger mer på om teologen tillhör den holistiska eller hellenistiska traditionen än vilken av religionerna man tillskriver sig.

  • 127.
    Gustafsson, Hampus
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för samhälls- och kulturvetenskap (from 2013).
    Sång, ljus och Ymer: En komparativ, hermeneutisk textanalys av J.R.R Tolkiens Silmarillion tematiska likheter med Genesis och Völuspa2018Independent thesis Basic level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 128.
    Gustavsson, Pauline
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013).
    Dopet genom föräldrars ögon: En tematisk analysstudie om dopmotiv med ritualteoretisk grund2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    This study has investigated the meaning of baptism within Christianity, in Sweden, in consideration of which motive parents has to baptize their children. The study includes a case study of qualitative interviews that consists of six interviews with three sets of parents of faith and three unbelieving parents'. These interviews are used in order to obtain a contemporary view of the meaning of the baptism and what motives there is for christening. This study uses a thematic analyze with a ritual theoretical basis.The primary and secondary motives that could be read by the thematic analysis were:Tradition:

    Time, parents, nurturing Community: Identity, family and relatives, society Faith: Sin, Jesus Solemnity: Something nicely, rejoicingly, mood

    My analysis of this, as revealed by my investigation, is that the baptisms main motive today, in Sweden, has a traditional meaning and is an introduction into a community. This can be a welcoming either into the family and relatives of non-christians or as an introduction into the Christian community of the parents of faith.

  • 129. Gårdfeldt, Lars
    Hatar Gud bögar?: Teologiska förståelser av homo-, bi- och transpersoner. En befrielseteologisk studie2005Doktoravhandling, monografi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Churches try to limit the human rights of homosexuals, bisexuals and transgendered people by opposing gay marriage, LGBT-people's right to adopt and protective legislation, concerning hate crimes and similar issues. They do so through publications, papal decrees and various other churchly forums.

    Does God hate fags? Theological understandings of homosexuals, bisexuals and trangendered people. A Gay Liberation theology, is Lars Gårdfeldts dissertation. In it hte oppression of LGBT-people is analyzed in order to create a theology on inclusion, rather than one of exclusion. The starting point of the dissertation is that LGBT-people are victims of oppression, and that its foundations are to be found in preconceptions about what a "real man" or a "real woman" are, in other words the right production of gender. Discrimination due to sexual orientation is explained to be discrimination due to gender, thus a gender equality problem. Discrimination is also shown to be based on an individual obligation to reproduce.

    In Does God hate fags? twelve saints' legends are presented, where the lives of the saints are connected to the lives of the LGBT-people today. Thus I use a theological method of correlation. Saints such as St. Agatha, St. Lawrence and St. Lucy were subject to unjust persecution and torture. Through the churchly rendering of their fates, the oppression they have suffered is highlighted and th oppressing power is identified. This places the guilt with the oppressor while offering some form av rehabilitation. Saints' legends offer an obvious model of interpretation that prescribes solidarity with the oppressed and rejection of the oppressing ideology. The choice of saints' legends as a theological framework is also motivated by the group of liberatory themes often present in them. This is the theme I have chosen to call a Theology of the Given Life. This theology emphasizes the life given to us by God, and so it stands in sharp contrast to the theologies often used to oppress homosexuals, bisexuals and transgendered people - namely, a theology focusing on the individual obligation to reproduce, or the right production of gender.

    The dissertation is a continuation of H.O.M.O - a Saint Calender, illustrated with photographs by Elisabeth Ohlson Wallin

  • 130.
    Göransson, David
    Karlstads universitet.
    Vilket utrymme finns för nyandlighet inom Svenska kyrkan?: En kvalitativ diskursiv läsning av debatten rörande nyandlighet i Kyrkans tidning2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Denna uppsats, ”Vilket utrymme för nyandlighet finns inom Svenska kyrkan – En kvalitativ diskursiv läsning av debatten rörande nyandlighet i Kyrkans tidning”, har som syfte att synliggöra den eller de diskurser som är framträdande rörande nyandlighet inom Svenska kyrkan samt hur bilden av nyandlighet konstrueras av Svenska kyrkan. Detta görs genom en närläsning av artiklar vilka berör ämnet nyandlighet i Kyrkans tidning under åren 2014–2015. Materialet analyseras med en diskursteoretisk ansats utifrån ett socialkonstruktivistiskt perspektiv. Resultatet påvisar tre stycken framträdande diskurser rörande nyandlighet inom Svenska kyrkan. Analysen av materialet belyser även hur den antagonism, som uppsatsen hävdar råder inom den svensk-kyrkliga diskursen, påverkar Svenska kyrkans framtid som samfund. Detta genom jämförelse med annan forskning inom fältet. 

  • 131.
    Hadders, Helen
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013).
    Yoga i skolan: En empirisk undersökning om hur och i vilket syfte yoga praktiseras i en sekulär kontext2017Independent thesis Basic level (university diploma), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    The purpose of this study is to document and analyze the presence of yoga in school in the city of Värmland region, Sweden. To this day, there is a lack of emperic studies of yoga in schools and therefore, it is interesting to find out how yoga will be usefull in schools.

    The chosen method for this study was to observe and find out how students and teachers practice yoga in a secular contexts during school lessons. The critical part of using yoga in schools is about the background from yoga, and how yoga can be connected with religious and Hinduism spirituality. The results from this study show that yoga in school is more like an activity with a series of movements with focus on wellness and with the possibility to refresh the body and brain during a school lesson, and this without any connections of religious contexts at all.

  • 132.
    Hammarström, Anders
    Karlstads universitet, Estetisk-filosofiska fakulteten.
    Det exotiska islam: Homogenisering i bilden av muslimer i skolan2009Independent thesis Basic level (university diploma), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    This paper studies three Swedish textbooks for the A-course in religious studies, in the Swedish equivalency of high school, to see if the image of Islam and Muslims presented is diverse or homogeneous and exotic. The purpose of the study is to see whether or not the religious studies can contribute to the forming of islamophobic beliefs in pupils. Studies have shown that islamophobia is widespread in Sweden, therefore it could be interesting to see if the schools play any part in the forming or spreading of islamophobic views. The conclusion reached is that this cannot be excluded as a possibility. There are still some textbooks that present Muslims in a homogeneous and exotic manner to some degree. So it cannot be ruled out that the education, if guided by a textbook, can be a cause of a homogeneous and exotic view of Muslims, which ultimately can lead to islamophobia.

  • 133.
    Hansson-Böe, Louise
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013).
    Hjälten Tor: En studie om framställningen av Tor i film och text2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    Abstract

    In this study you are going to meet the Nordic Good Thor. I will present a short historic presentation of the Nordic mythology, about the Ragnarok and also I will give a short presentation on several other Gods.

     

    I have done three film analyses on movies about Thor. The movies are Thor, The Avengers and Thor- the Dark World. I have compared these three movies about Thor with the Thor that is presented in the literature. I have seen closely on the appearance of Thor, his character and his family situations. I have compared these three things about Thor booth in the movies and in the literature so I can answer my question of issues.

    My questions of issues are:

    -          How do Thor presents in the Nordic mythology?

    -          How do Thor presents in these three selected movies?

    -          What differences and or similarities emerge?

     

    The differences between Thor in the film and Thor in the literature are few. They are similar in character and partly in appearance. The main difference is the family relationships. Thor and Loki play brothers in the movie but in the literature are Loki and Odin brothers.

     

  • 134.
    Hayder, Kamil
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för samhälls- och kulturvetenskap (from 2013).
    Därför ska hon döljas: En kritisk diskursanalys av den muslimska slöjan i den mediala diskursen2019Student paper second term, 10 hpOppgave
    Abstract [en]

    The aim of this study is to analyse the portrayal of the muslim veil in the media discourse. By utilizing a critical discourse analysis method, and with the help of post-colonial, oriental and critical feminist theory, I have analysed the occurring discourses that surround this phenomenon found in two major Swedish newspapers over the course of six months, with the overarching aim to detect islamophobic predispositions. To this end and on the basis of Faircloughs critical discourse analysis method, I designed a coding scheme to map out any underlying ideologies and power structures that can be identified. I conclude that though the discourses on the muslim veil are of varying character, they are predominantly negative and show distinctive Islamophobic traits rooted in feminist as well as colonial conceptions.

  • 135.
    Hedmark, Johanna
    Karlstads universitet.
    Kvinnan, mannen och islam: En läromedelsanalys om hur man och kvinna framställs i kapitlet om islam2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 136. Helmersson, Monica
    Möta elever och sig själv: Religionskunskapslärare om att vara lärare, förmedla värdegrund och leda samtal om livsfrågor2012Student paper second term, 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 137.
    Henriksen, Olle
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för samhälls- och kulturvetenskap.
    ”Det är därför vi har arti vid Ganga, för att hylla henne”: En kvalitativ studie om deltagarna till Ganga Arti2018Student paper other, 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    This study is a qualitative study on the participants on the Ganga Arti. It does focus on the participants on how they attend, how they express their religious belief and why the ritual is important for them. The study has been done in Varanasi, India, on a period of three months. Also the study has been done on the two ghats Tulsi and Assi. It tries to explain how the ritual can be understand both thru the participants eyes and thru theory. That has been done with both interviews and participant observations. Thru the study it has shown how complex the ritual and ghat is for participants and the society. The study have shown how fieldwork can be done and which considerations can be done. It has also shown that people in Varanasi participant the ganga arti in different ways, the religious beliefs can be different and also how they show it.

  • 138.
    Henriksson, Tilda
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för samhälls- och kulturvetenskap.
    ”STARK INIFRÅN OCH UT” – forma, balansera och optimera: En analys av kroppsframställning i samtida hälsotidskrifter2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    Placed within the field of recent research concerning religion and contemporary religious landscapes, this thesis aims to show conceptions of human life and body displayed in ten Swedish health magazines. The analysis aims to demonstrate the appearance of body and bodily experience and in addition see in what way ”westernized” religious traditions and methods from east Asia may contribute to perspectives of health. The main theories for the study are objectified versus phenomenological understanding of the human body by Drew Leder (1992; 1990) and Kristen Zeiler (2010). The quote in the main title is from the empirical material (Hälsa & Fitness, 2014 (11), cover). ”Strong from inside and out” depicts the core of the outcome, indicating both biomedical and holistic perspectives. With science as a provable reference, the individual’s body seems to be an object to control and shape to optimize goals of esthetic or physical benefits. Here are many mental aspects involved as well as social factors, which shows that the human is a phenomenological creature. The thesis suggests that in order to accomplish health and a healthy relationship – not only towards the body but living through it – the human need to cultivate the sensation of wholeness. Having no clear counterpart, this aspect seems to be easily provided through eastern traditions and methods, treating the human as “one”.

  • 139. Hildebrand Johansson, Pelle
    Livets manuskript: En studie i livsåsfrågor i populärkulturen2013Student paper other, 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    It’s not for nothing the time we live in is often referred to as the age of information. Children and young adults who grow up I today’s society have greater access to facts and opinions than any earlier generations. This also applies to popular culture that during the last couple of decades have taken new expressions that no one could have ever dreamed of and more time goes to the consumption of it via visits to the cinema, television and computers. This essays aim is to find out on what level the popular culture that young adults expose themselves to and their interaction with fictional characters can influence their thoughts about existential and moral issues.

    The essay contains a review of the relevant research that has be done on this field of science. I have conducted a study in which I interviewed three students on a senior high school in western Sweden about a popular culture work that they think has made a great impression on them as human beings and issues regarding philosophy of life are processed in this work. The works that were chosen by the people I interviewed are the TV-series “Sherlock” from 2010, the motion picture “A Christmas Carol” from 1984 and 1992 and the computer game “World of Warcraft” from 2004.

    The result of the essay that I have reached is the tendencies can be seen that interpretations, understandings and views on life that has come up in the popular cultural work also to a certain extent can be seen in the values of the students themselves. Issues concerning the value of human life and the meaning of life that are processed in the work sometimes match opinions that the student can stand for. Whether this is because the student has been influenced by the value system of the popular culture work or the values they already carried with them resulted in them being drawn towards a certain kind of popular culture appears to differ from time to time.

  • 140.
    Hollström, Hampus
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för samhälls- och kulturvetenskap.
    Laestadianism, modern kultur och medier: En innehållsanalys baserad på medias skildringar av en kristen väckelserörelse samt dess didaktiska implikationer2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    The aim of this essay seeks to study the laestadian movements perspective on modern culture, based on what has been reported in a Swedish media context. Through a subjective perspective of the self-experienced school attendance, all the modern culture that is being discussed in this essay where being utilized. A study with this focus was of interest, based upon this reflection. The material, which is the media, consists of 53 sources, originated from 26 different media actors. The method that is primarily being used to study this phenomenon is a content analytical approach which in practical terms means that a coding scheme and a coding manual were used to study the material. Regarding the theoretical approach there where two different theories used, one to understand the material, and one to understand the results. To understand the material, mediatisation theory was used. To comprehend the results, a didactical theory was used.

    The result points towards a fragmented view regarding modern culture within the laestadian movement, based upon a media context. Also, seen through a didactic perspective, the result ought to address some sort of reflection about the didactical choices when teaching pupils with a restricted view upon modern culture, this despite of religious affiliation. The empirical outcome presented and analyzed of the material in this essay indicate explicit thoughts concerning a school context, even though it is mostly a general context that is being addressed. Previous research on the laestadian movement indicates that the research context is limited, especially in Sweden, and there is quite amount left to explore. The outcome of the research presented in this essay supports this thesis and concludes that the potential of this field is yet unexplored.

  • 141.
    Holmberg, Emmy
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för samhälls- och kulturvetenskap (from 2013).
    Jämställdhet och #metoo i kyrkan: Värmländska kyrkor tolkade utifrån Yvonne Hirdmans teori om dikotomi,hierarki och genuskontrakt2018Independent thesis Basic level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    The purpose of this essay is to learn, through semi-constructed interviews, how different ProtestantCristian communities and congregations in Värmland work and have worked with gender issues. Theaim is to find out whether the Kristian tradition is something which is noticed in the answers ofquestions concerning gender and equality. The background is provided through prior research, and bythe theories of dichotomy, hierarchy and gender contacts provided by Yvonne Hirdman. Interviewsfrom three different communities are used as the foundation of this study. The aim is to recognize thedevelopment and role of the Kristian beliefs in contrast to the development of today’s society, andhow equality has been effected by #metoo, #metoo being an example of a factor which may haveaffected the work with equality and gender issues. Results show that all respondents from allcommunities and congregations are aware of, and have reflected upon gender issues concerningequality. Results also show that one in three communities has initiated a concrete work on genderequality as a result of #metoo. In line with Hirdmans theory this study also show that the dichotomyremains to an extent, but not to such an extent as hierarchy and the gender contracts. The man is stillthe norm in the communities and congregations that have been the objects in this study. Therespondents have either worked to change this fact or settled with it.

  • 142. Holmström, Miranda
    Muslimska friskolor i Sverige: En komparativ text-och bildanalytisk studie om hur 9 muslimska friskolor promotar den konfessionella verksamheten på sina hemsidor2019Student paper second term, 5 poäng / 7,5 hpOppgave
  • 143. Härenstam, Kjell
    Forskarrapport: Religion (455kB): En granskning av hur religion/trosuppfattning framställs i ett urval av läroböcker. Underlagsrapport till Skolverkets rapport "I enlighet med skolans värdegrund?"2006Rapport (Fagfellevurdert)
  • 144. Härenstam, Kjell
    Historieböckers islam1993Inngår i: Spov 21. Studier i den pedagogiska väven (red. Selander, S.)Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 145. Härenstam, Kjell
    How to choose Knowledge for Swedish Schools and Text-books in RE2000Inngår i: Panorama. International Journal of Comparative Religious Education and Values. Vol 12 / No 1/ Summer 2000. (Ed. Kwíran´, M. and Schreiner, P.=Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 146.
    Härenstam, Kjell
    Karlstads universitet, Estetisk-filosofiska fakulteten, Avdelningen för humaniora och genusvetenskap.
    How to Choose Knowledge for Swedish Schools and Textbooks in Religion Example: Tibetan Buddhism2009Inngår i: Ämnesdidaktiska brobyggen: didaktiska perspektiv inom lärande och forskning, Karlstad: Karlstad University Press , 2009, s. 140-154Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 147. Härenstam, Kjell
    Islam in Swedish Schoolbooks1995Konferansepaper (Fagfellevurdert)
  • 148. Härenstam, Kjell
    Kan du höra vindhästen?: Religionsdidaktik - om konsten att välja kunskap?2000Bok (Fagfellevurdert)
  • 149. Härenstam, Kjell
    Perspektiv på islam1983Bok (Fagfellevurdert)
  • 150. Härenstam, Kjell
    Rapport 285. I enlighet med skolans värdegrund?: En granskning av hur etnisk tillhörighet, funktionshinder, kön, religion och sexuell läggning framställs i ett urval av läroböcker2006Bok (Fagfellevurdert)
1234567 101 - 150 of 408
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf