Endre søk
Begrens søket
1234567 1 - 50 of 638
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • apa.csl
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Treff pr side
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
Merk
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 1.
    Abrahamsson, Hedvig
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Centrum för genusforskning (from 2013).
    Transgender, age and Access to Healthcare: An analysis of contemporary discussions on age and puberty blocker treatments in Sweden using Könets Existens and Karolinska institute.2021Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 5 poäng / 7,5 hpOppgave
  • 2.
    Agge, Ida
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT.
    Magioglou, Dimitra
    Karlstads universitet, Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT.
    Polis, polis, kvinnogris: En studie om kvinnliga poliser i dagens samhälle2010Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Polisyrket har alltid varit ett mansdominerat yrke men fler och fler insatser görs för att mängden kvinnor ska öka inom kåren eftersom att de fortfarande är underrepresenterade. Syftet med den här uppsatsen är att ta reda på hur kvinnliga poliser i anseende med att de är just kvinnor, upplever att de bemöts av allmänheten, manliga kollegor och organisationen. För att ta reda på detta har vi genomfört sex kvalitativa intervjuer med kvinnliga poliser i Sverige. Vi har utgått från litteratur om genus, kvinnliga poliser och andra könsrelaterade teorier. I studien har det framkommit att de kvinnliga poliserna inte upplever kombinationen av deras kvinnlighet och yrket polis som något problemskapande. De känner sig heller inte mindre respekterade varken av manliga kollegor eller organisationen, när det kommer till allmänheten uppvisar den ibland tvivel mot en kvinnlig polis. Många är av den uppfattningen att kvinnor inte hör hemma hos polisen då de inte har samma fysiska styrka som män. Den här studien visar på att så är inte fallet utan även kvinnor kan ha styrkan som krävs och kan också med sin kvinnlighet komplettera kåren. Myten om att polisyrket endast är för män lever fortfarande kvar i viss mån då vissa individer som är i kontakt med polisen föredrar en manlig polis framför en kvinnlig.

    Fulltekst (pdf)
    Polis, polis, kvinnogris
  • 3.
    Alvinius, Aida
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013). Försvarshögskolan .
    Krekula, Clary
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013).
    Larsson, Gerry
    Försvarshögskolan.
    Managing visibility and differentiating in recruitment of women as leaders in the Armed Forces2018Inngår i: Journal of Gender Studies, ISSN 0958-9236, E-ISSN 1465-3869, Vol. 27, nr 5, s. 1-13Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 4.
    Amundsdotter, Eva
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Centrum för genusforskning (from 2013).
    Ericson, Mathias
    Göteborgs universitet.
    Jansson, Ulrika
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Centrum för genusforskning (from 2013).
    Linghag, Sophie
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Centrum för genusforskning (from 2013).
    Motstånd och strategier i jämställdhetsarbete2015Bok (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Jämställdhetsarbete väcker ofta motstånd, det har de flesta som arbetar med jämställdhet erfarenhet av. Men vilka strategier kan förändringsaktörer använda för att bemöta motstånd och komma vidare i jämställdhetsarbetet, är frågan som utforskas i denna bok.

    Jämställdhetsarbete berör ofta angelägna frågor där det kan finnas motstridiga intressen, till exempel kring fördelning av resurser, inflytande och ansvar. Inte sällan uppstår starka känslor hos människor. En del visar öppet sin oro. Andra praktiserar förnekelse på olika sätt. Vissa blir aggressiva. Många protesterar i tysthet. Denna ovilja mot förändring brukar formuleras i termer av motstånd och kan alltså komma till uttryck på många sätt.

    I boken ges ett perspektiv på makt och motstånd som syftar till att bidra till upplevelser av ett större handlingsutrymme för att möta motstånd mot jämställdhetsarbete. Ingången består av material som har skapats i ett forskningsprojekt där jämställdhetsarbetare, medarbetare och chefer, från myndigheter och kommuner har utforskat motstånd och strategier tillsammans med genusforskare. Materialet ger en inblick i vad det kan innebära att arbeta med jämställdhet, vad en förändringsaktör möter och förväntas hantera i jämställdhetsarbetet. Ett bidrag i boken är en rad av idéer på handlingsalternativ för att möta motstånd, som mejslats fram i olika former i projektet. Bokens bidrag handlar också om att förvalta de kunskaper som skapats gemensamt och hur teori kan hjälpa oss att fördjupa, förstå och agera.

    Boken är skriven av fyra genusforskare vid Karlstads universitet respektive Göteborgs universitet och riktar sig till alla som är intresserade av jämställdhet, förändring och utbildning i organisationer och verksamheter.

    Fulltekst (pdf)
    Motstånd och strategier i jämställdhetsarbete
    Download (jpg)
    Motstånd
  • 5.
    Andersson, Emelie
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    ”Du är inte tjock, du är ju jättefin!”: En kvalitativ studie om fat-shaming på internet och upprätthållandet av normen kring den smala kvinnokroppen.2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Vi har i vårt västerländska samhälle en smalhetsnorm som innebär att smala kroppar premieras på bekostnad av tjocka. Dessa tjocka kroppar stigmatiseras, diskrimineras och förtrycks strukturellt, så kallad fat-shaming. Forskning visar att fat-shaming drabbar tjocka kvinnor allra hårdast. En arena som blir en allt större del av våra liv är internet, och här – precis som i den ”vanliga världen”, är fat-shaming vanligt förekommande. Syftet med studien är att, ur ett genusvetenskapligt perspektiv, undersöka den negativa synen på kvinnor med tjocka kroppar, genom att utforska olika mönster av fat-shaming på internet, samt hur normen om kvinnokroppen som smal återskapas och upprätthålls, genom kommentarerna. Som analysverktyg för normens upprätthållande, användes begreppet performativitet. Studien fann fem kategorier av fat-shaming i kommentarerna, med totalt tolv subkategorier. Kommentarerna innehöll fat-shaming som kretsade kring följande teman: (o)hälsa, samhällsbelastning, fördomar om tjocka, förringning av stigma-problematiken, samt förolämpningar. Genom att med språket peka ut den tjocka kvinnokroppen som mindre duglig och avvikande reproduceras och upprätthålls synen på den smala kvinnokroppen som det önskvärda, som normen. Bara genom att peka ut avvikare kan normen upprätthållas, och kommentarerna i denna studie fungerar som ett verbalt utpekande.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 6.
    Andersson, Martin
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier.
    "Who am I now?" Sense of Gender and Place in Digital Gameplay: Affective Dimensions of gameplay in XCOM: Enemy Within2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    In this essay I analyze the ways in which gender and space are shaped and made sense of through digital gameplay. Specifically in the turn based strategy game XCOM: Enemy Within for the MacBook Air with a computer mouse as the primary input device. Using a mixed methods approach consisting of gameplay sessions of XCOM and qualitative interviews with two players regarding their gameplay I argue that earlier research on space within game studies has overlooked the ways in which the shaping of space in gameplay is also gendered. Developing a theoretical framework influenced by gender studies, critical theory, affect theory, assemblage theories of space, and game theory, I argue for how the shaping of space and gender in game-play is interdependent. This in that the shaping of space and gender in digital gameplay is in constant relation and tension with societal norms and the affective capacities of bodies and digital games. In conclusion, I reflect on the possibilities to develop more empirical research based on the the theoretical framework explored in the essay.

    Fulltekst (pdf)
    Who Am I Now
  • 7.
    Andersson, Moa
    Karlstads universitet.
    Lika, olika och unika: Ett mångfaldsarbete med fokus på barnlitteratur i förskolan2021Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    I detta arbete används ett normkritiskt perspektiv för att undersöka mångfalden som presenteras ur ett urval bilderböcker publicerade mellan år 2016-2021. Arbetet kommer fokusera på några av de normer som bilderboken presenterar gällande bland annat genus, funktionsvariationer och kultur. 

    Vidare kommer bilderbokens multimodala kommunikationssätt att analyseras utifrån metodansatsen semiotisk modalitet och vidare granskas genom kvantitativa och kvalitativa analysmetoder. Detta för att belysa textens och illustrationens likvärdighet i den multimodala kommunikationen. 

    I min process har ett urval på nio böcker tagits fram och kritiskt granskats utifrån normkritiska kriterier och genom både konventionella och ikoniska tecken för att på så sätt skapa en så heltäckande analys som möjligt.

    Som avslutning presenteras resultatet av denna undersökning där också normer och/eller teman som återkommer, eller inte uppmärksammas, i flera av böckerna tas upp. Vidare belyses vikten av förskolepedagogens förståelse för bilderboken, normkritik och inkludering. Vikt läggs vid att pedagogen själv skall förstå varför regelbundna reflektioner och analyser av materialet förskolan erbjuder barnen bör göras. 

    Fulltekst (pdf)
    Lika, olika och unika
  • 8.
    Andersson, Olivia
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Centrum för genusforskning (from 2013).
    Trans representation in The black tides of Heaven and a trans fantasy meeting.2021Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 5 poäng / 7,5 hpOppgave
    Abstract [en]

    The following essay examines The black tides of Heaven by Neon Yang and its trans representation through a trans reading. The essay is based on research questions involving trans representation and how these representations challenge cisnormative ideas of gender and body and how fantasy is a possibility for trans stories. Throughout the essay, the novella is discussed from different topics such as trans as starting point, trans bodies and depathologisation, the novella as a decolonial work, and trans representation, exit scapes and a trans fantasy alliance. From this analysis, I can conclude that there are multiple disruptive representations of trans, making it an important piece of trans text and also in giving hope and comfort to trans readers.

  • 9. Andersson, Åsa
    et al.
    Nordberg, Marie
    Karlstads universitet, Estetisk-filosofiska fakulteten, Avdelningen för utbildningsvetenskap.
    Nordström, Annika
    Riis, Mats
    Ågren, Marja
    En etnologisk odyssé till Budapest2001Inngår i: FU-Mummel, vt -2001. Etnologiska Institutionen, Göteborgs universitetArtikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 10.
    Andrésen, Ola
    Karlstads universitet, Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper.
    Från periferi till piedestal2010Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 20 poäng / 30 hpOppgave
    Abstract [en]

    Abstract

    This paper is a study in press reception with the intent to examine how twelve female actionheroes have been portrayed in Swedish media between 1974 – 2006. The purpose is to discern patterns and differences in how the female movie character is received by their contemporary journalists and to relate their views to social and gender related theories.

     The female actionhero is an independent and brutal character, often alone and without a mother or a child. This separates her from typical female roles, which historically been characterized by passivity, fear and dependency on the male characters in the movie.

     The female actionhero as a character opens up for complex reception. One perspective in the research identifies the independent woman as a feministic icon. Other researchers and writers relate her masculine attributes, sexual charisma and the movies' financial driving force as a projection of male fantasies.

     The summarization of the critique expressed by Swedish press journalists based on 124 movie reviews and other film related articles expose noticeable differences. From a girl who stood in the shadow of male heroes to a coarse woman who surpass them. But there are still areas in which 30 years haven’t changed a thing. Critics still fixate on the female heroe's physical appearance and her achievements are with few exceptions compared to men, and not other women. The critic reception also establishes that journalists since 1974 have become less inclined to apply gender or other social theories to the movies and female heroes. A gender related perspective is despite an independent and strong woman in the background for other perspectives while male critics are in comparison to female critics significantly more inclined to apply feministic theories to movies with female actionheroes.

    Fulltekst (pdf)
    FULLTEXT01
  • 11. Armelang, Katrin
    et al.
    Binder, BeateKeinz, AnikaMohr, SebastianKarlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Centrum för genusforskning (from 2013).
    gender_queer ethnographisch: Ausschnitte einer Schnittmenge2010Collection/Antologi (Fagfellevurdert)
  • 12. Armelang, Katrin
    et al.
    Binder, Beate
    Keinz, Anika
    Mohr, Sebastian
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Centrum för genusforskning (from 2013).
    gender_queer ethnographisch: Ein Gespräch2010Inngår i: Berliner Blätter. Ethnographische und ethnologische Beiträge, ISSN 1434-0542, Vol. 54, s. 9-23Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 13.
    Arnell, Linda
    et al.
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för socialt arbete.
    Moberg Stephenson, Maria
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013).
    Vogel, Maria A.
    Kriminologiska institutionen, Stockholms universitet, Stockholm, Sverige.
    Forskningsöversikt: Flickor och unga kvinnor i kriminella gäng: Riskfaktorer, delaktighet och stödinsatser2024Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 14.
    Asplund, Stig-Börje
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för pedagogiska studier (from 2013).
    Olin-Scheller, Christina
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för pedagogiska studier (from 2013).
    Tanner, Marie
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för pedagogiska studier (from 2013).
    Åberg, Magnus
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Centrum för genusforskning (from 2013).
    Vargen kommer!: Om läsundervisning och texter som väcker känslor2016Inngår i: Läsa mellan raderna / [ed] Christina Olin-Scheller, Michael Tengberg, Malmö: Gleerups Utbildning AB, 2016, 1, s. 211-233Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
  • 15.
    Backman, Rebecca
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Centrum för genusforskning (from 2013).
    Trans Representation in The X-Files2021Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 5 poäng / 7,5 hpOppgave
  • 16.
    Balkmar, Dag
    et al.
    Örebro University.
    Mellström, Ulf
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Centrum för genusforskning (from 2013).
    Cyborgs and entanglements of technology, masculinity, and (automated) vehicles2019Inngår i: Feministische Studien, ISSN 0723-5186, Vol. 37, nr 2, s. 320-335Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    In this article, we will discuss different entanglements of technology and masculinity with a special focus on (automated) vehicles. Starting from a cyborg- epistemology formulated as 'thesis, anti-thesis, synthesis, prosthesis' (Gray 2001: 189), we will, in three sections, entangle and disentangle different discourses and practices around how masculinity has been constructed around intimacy, technology, and cyborgisation. Historically, this points in both destructive directions and emancipatory hopes of transcendence through cyborgisation. Cyborgs are thus political technologies, and we argue that a history of masculinity as well as the future of masculinity, in a western context and beyond, can be understood in relation to cyborgisation and intimacy with technological artefacts. It is argued that cyborgs are possibly the tricksters of the future posthuman masculinity but they are also a tool to understand the 'leitmotif' of male transcendence in the history of masculinity. To illustrate our point, we will use different forms of technologies of movement and other man-machine relations as our "objects-to-think-with", considering gendered power relations and emancipatory potentials (Haraway 2004: 321).

  • 17.
    Balkmar, Dag
    et al.
    Örebro University.
    Mellström, Ulf
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Centrum för genusforskning (from 2013).
    Gender and transport: Affective structures and practices2022Inngår i: The Routledge Companion to Gender and Affect / [ed] Todd W. Reeser, Taylor & Francis, 2022, s. 111-120Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    This chapter responds to the broad question of how gender and affect can be co-thought in studies of mobilities and transport. We regard transport and mobility systems as affective structures, where man–machine complexities are being performed. In this chapter, we exemplify these relations, focusing on how cyborgic entanglements of man–machine, transport and affective structures are staged, and enacted in selected historical, contemporary and future cases. We argue that emotion and affect are strong motivational powers that regulate how we travel, in what way we travel and how we appreciate different means of transportation. Last, we discuss whether the current and coming automatization of automobility can possibly disrupt rather than reify the historically strong connection between masculinity, the power of engines, speed and risk. Our question is: as the affective structures of automobility are anticipated to change when future forms of automobility will be more about “passengering” in automated and connected mobility systems, will this also fundamentally change the driver/technology relation?

  • 18.
    Balkmar, Dag
    et al.
    Centrum för feministiska samhällsstudier, Örebro Universitet.
    Mellström, Ulf
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013). Karlstads universitet, Estetisk-filosofiska fakulteten, Centrum för genusforskning.
    Masculinity and autonomous vehicles: A degendered or resegregated future system of automobility?2018Inngår i: Transfers, ISSN 2045-4813, E-ISSN 2045-4821, Vol. 8, nr 1, s. 44-63Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    This article addresses the anthropomorphization and interpellative experience of cars and trucks, in order to meet future mobility challenges. Autonomous vehicles off er an emancipatory opportunity within a wider movement of degendering and regendering motor vehicles. We argue that autonomous vehicles can challenge the foundations of a gendered economy founded on masculinity, speed, pleasure, and embodiment. Rather than thinking in terms of a process of demasculinization, this article anticipates a regendering and resegregation through which certain forms of masculine gendered economies of pleasure will lose ground and others will gain. A core question in this article asks who will be in the driver's seat of future systems of automobility as the control of the vehicle is gradually being transferred from the driver to digital control systems and intelligent roads.

  • 19.
    Beasley, Chris
    Department of Politics and International Studies, School of Social Sciences, The University of Adelaide, Adelaide, South Australia 5005, Australia.
    Introducation to Special Issue of Men and Masculinities: Heterodox Hetero-masculinities2015Inngår i: Men and Masculinities, ISSN 1097-184X, E-ISSN 1552-6828, Vol. 18, nr 2, s. 135-139Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 20.
    Beasley, Chris
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Centrum för genusforskning (from 2013).
    Libidinal Heterodoxy: Heterosexuality, Hetero-masculinity and "Transgression"2015Inngår i: Men and Masculinities, ISSN 1097-184X, E-ISSN 1552-6828, Vol. 18, nr 2, s. 140-158Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The central intention of this article is to challenge orthodoxies regarding hetero-masculinity—orthodoxies which have tended to constitute it as a static monolithand queer as the only potential site for a less oppressive sexuality. In questioningsuch orthodoxies, I consider the possibilities for (libidinal)heterodoxyin relation tohetero-masculinity. The term heterodoxy enables thinking about hetero-masculinitydifferently. In developing an alternative approach to hetero-masculinity, I turn to thequestion of how a transgressive hetero-masculinity might be conceptualized. Such aquestion complicates our understandings of sexuality and social change and opens upnew, more positive theoretical and empirical directions which move beyond existingorthodoxies.

  • 21.
    Beasley, Chris
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Centrum för genusforskning (from 2013).
    Cao, Benito
    Thinking critically about critical thinking in the First-Year experience2014Inngår i: Universities in Transition: Foregrounding Social Contexts of Knowledge in the First Year Experience / [ed] Heather Brook, Deane Fergie, Michael Maeorg and Dee Michell, Adelaide: University of Adelaide Press , 2014, s. 163-181Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 22.
    Beasley, Chris
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Centrum för genusforskning (from 2013).
    Jaworski, Katrina
    Passionate Activism as Academic Labor: The Emotional Body of Pedagogical Politics2015Inngår i: Women Supervising and Writing Doctoral Theses: Walking on the Grass / [ed] L. Bryant and K. Jaworski, New York: Lexington Books, 2015, s. 35-51Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 23.
    Bergentz, Wilhelm
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013).
    Emmet, Moremalm
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013).
    Transpersoners inkludering i vardaglig träning: En kvantitativ studie om transpersoners inkludering inom olika träningsverksamheter.2023Student paper second term, 5 poäng / 7,5 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Sammanfattning

    I dagens sociala klimat är transpersoner brett omtalade inom elitsport. Men hur ser det ut för de transpersoner i vardagslivet som tränar, fast inte tävlar? Syftet med denna studie är att undersöka om transpersoner upplever inkludering i olika träningsverksamheter, samt tränings utrymmen i allmänhet på vardaglig nivå. Genom de teoretiska perspektiven ‘Genus’, samt ‘Hälsa’, har vi studerat tidigare forskning som berör personliga perspektiv från transpersoner gällande området. Med kvantitativ metod i form av enkät, samt totalt 30 transpersoner som respondenter, har vi analyserat deras svar och sett korrelationer i deras upplevelser. I resultaten har vi funnit att omklädningsrum är ett uppenbart återkommande besvär vad gäller transpersoners upplevelse gällande inkludering och trygghet. Dock ser vi även att ett antal av just dessa transpersoner känner av inkludering i sin träningsverksamhet. Utifrån personliga perspektiv mottaget från dessa transpersoner kan vi fastställa att de generellt har goda hälsovanor och goda kunskaper inom träning som ger dem stabila förutsättningar att må bra på eget bevåg, men att det då finns tydliga hinder runt om dom, speciellt för de som upplever att deras träningsverksamheter inte jobbar aktivt för att överkomma dessa hinder. Som slutats är vi överens om att behovet för träningsverksamheter som aktivt jobbar för att inkludera ett mångfald av könsidentifikationer är onekligen stort.

    Nyckelord: Transperson, Cisperson, Hälsa, Träning, inkludering, omklädningsrum

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 24.
    Bergman, Ann
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Handelshögskolan (from 2013).
    Gender, work and disaster2012Inngår i: Gender, work and disaster, 2012Konferansepaper (Fagfellevurdert)
  • 25.
    Bergman, Ann
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT, Avdelningen för arbetsvetenskap.
    Huzell, Henrietta
    Karlstads universitet, Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT, Avdelningen för arbetsvetenskap.
    Segregationens seghet och dess föränderliga former: En vänbok till Lena Gonäs2012Rapport (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    Detta är en bok som handlar om kön och arbete. Som den vänbok den är utgör kapitlen en blandning av allt ifrån reflekterande texter till empiriska studier. Boken är indelad i tre övergripande teman. Den första delen inbegriper tre kapitel som utgörs av tillbakablickar och beskriver hur forsking kring kön och jämställdhet bedrivits sedan i början på 80-talet och framåt. Därefter följer en del med fyra kapitel som fokuserar arbetsmarknad, sysselsättning och segregation. Boken avslutas med fyra kapitel som berör områdena arbete och familj, yrkesval. Boken inleds emellertid med en intervju med Lena. Vi hoppas att denna mångfacetterade samling texter kan göra vår uppskattning till Lena rättvisande, men också att de kan fungera som en inspirationskälla till vidare forskning och tankar kring kön och arbete.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 26.
    Bergman, Ann
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT, Avdelningen för arbetsvetenskap.
    Karlsson, Jan Ch
    Karlstads universitet, Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT, Avdelningen för arbetsvetenskap.
    Det troliga eller det önskvärda: En fråga om framtider, arbete och kön2012Inngår i: Segregationens seghet och dess föränderliga former: En vänbok till Lena Gonäs / [ed] Ann Bergman & Henrietta Huzell, Karlstad: Karlstad University Press, 2012, 25, s. 160-182Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 27.
    Bergman, Ann
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT, Avdelningen för arbetsvetenskap.
    Karlsson, Jan Ch
    Karlstads universitet, Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT, Avdelningen för arbetsvetenskap.
    Det troliga eller det önskvärda: En fråga om framtider, arbete och kön2012Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 28.
    Bergman, Ann
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013).
    Karlsson, Jan Ch
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013).
    Från mål till medel: Betraktelser över framtidsbilder, kön och arbete2012Inngår i: TAM-revy, ISSN 1654-6997, Vol. 16, nr 2, s. 6-7Artikkel i tidsskrift (Annet (populærvitenskap, debatt, mm))
  • 29.
    Bergqvist, Tuula
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT, Avdelningen för arbetsvetenskap.
    Jakobsen, Liselotte
    Karlstads universitet, Estetisk-filosofiska fakulteten, Avdelningen för humaniora och genusvetenskap.
    Arbete i räddningstjänst, fritid och familj2012Inngår i: Jämställdhet, mångfald och svenska räddningstjänster: om föreställningar och förändringsviljor / [ed] Lars-Gunnar Engström, Liselotte Jakobsen & Clary Krekula, Karlstad: Karlstad University Press, 2012, s. 49-58Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 30.
    Bergqvist, Tuula
    et al.
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Handelshögskolan (from 2013). Karlstads universitet, Fakulteten för ekonomi, kommunikation och IT, Avdelningen för arbetsvetenskap.
    Jakobsen, Liselotte
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Handelshögskolan (from 2013). Karlstads universitet, Estetisk-filosofiska fakulteten, Centrum för genusforskning.
    Att kombinera arbete i räddningstjänst med resten av livet2012Inngår i: Jämställdhet, mångfald och svenska räddningstjänster: om föreställningar och förändringsviljor / [ed] Lars-Gunnar Engström, Liselotte Jakobsen & Clary Krekula, Karlstad: Karlstad University Press, 2012, s. 59-67Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 31.
    Binder, Kristin
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Centrum för genusforskning (from 2013).
    Bridges between Transgender Studies and Disability Studies2021Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 5 poäng / 7,5 hpOppgave
  • 32.
    Björk, Elisabeth
    Karlstads universitet.
    The dangerous love: Romance literature and men’s violence against women2018Student paper second term, 5 poäng / 7,5 hpOppgave
  • 33.
    Bortes, Cristian
    et al.
    Umeå University.
    Strandh, Mattias
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Centrum för forskning om barns och ungdomars psykiska hälsa (from 2013). Umeå University.
    Nilsson, Karina
    Umeå University.
    Parental Illness and Young People's Education2020Inngår i: Child Indicators Research, ISSN 1874-897X, E-ISSN 1874-8988, Vol. 13, nr 6, s. 2069-2091Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The purpose of the present study was to investigate the effects of parental health problems on the probability of youths leaving upper secondary education before completion in Sweden, and to investigate potential gender differences in these effects. Medical and social microdata from Swedish administrative registers were used. The study population consisted of individuals born between 1987 and 1990 (N = 398,748) who were still alive and residing in Sweden in 2010. We employed a quasi-experimental pre-test post-test study design. Logistic regression was used to analyse the relationships between indicators of parental illness and young people's early school leaving in relation to health and sociodemographic confounders. Having had a mother or father with psychiatric, but not somatic, illness that necessitated hospitalisation after completing compulsory schooling was significantly associated with an increased probability of leaving upper secondary education. We found no significant gender-specific interaction effects. The existence of these effects in Sweden, a country with an extensive institutional welfare system, suggests that similar but more pronounced effects may exist in regions lacking such systems.

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 34. Brade, Lovise Haj
    et al.
    Lundell, ErikaMohr, Sebastian
    [kvæær]2013Collection/Antologi (Fagfellevurdert)
  • 35. Brade, Lovise Haj
    et al.
    Lundell, Erika
    Mohr, Sebastian
    We are here, we are queer and we are so used to it2013Inngår i: Kvinder, Køn og Forskning, ISSN 0907-6182, E-ISSN 2245-6937, Vol. 1, s. 3-9Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 36.
    Brandheim, Susanne
    Karlstads universitet, Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper, Avdelningen för sociala studier.
    Fetman pekar tillbaka: Från omforskat objekt till forskande subjekt2012Inngår i: Genusperspektiv i socialt arbete / [ed] Piuva, Katarina; Karlsson, Lis-Bodil, Stockholm: Natur och kultur, 2012, 1, s. 89-101Kapittel i bok, del av antologi (Fagfellevurdert)
  • 37.
    Bröms, Emelie
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Centrum för genusforskning (from 2013).
    Politicians’ Instagram personas in relation to Swedish politics: A discourse analysis of personas from a gender point of view of Swedish political party leaders’ Instagram accounts2022Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    This essay aims to investigate how the leaders for the Swedish parliamentary parties appear on their official Instagram accounts. By conducting a discourse analysis, looking at both text, visual images, and the combination of the two in the Instagram posts, the intention is to analyse how gender is being performed through the rhetorical concept of persona. 

    The analysis show that all eight party leaders mainly enact political/professional personas. Sub-personas derived to this category are individual vs group member, active vs passive, and critic. The male party leaders exhibit the individual, active and critical personas to a greater extent than their female counterparts, and thereby performing gender in a stereotypically masculine way – reproducing the image of the stereotypical male politician. The analysis also finds that some party leaders, mainly female ones, use personal personas to a greater extent. 

    The conclusion is that all party leaders mainly use professional personas, profiling them as first and foremost politicians. But when looking at how the personas are carried out, the female party leaders can be seen using numerously more personas than the male ones, especially adding on personal personas. In addition to enacting the traditional female stereotype of having to handle both carrier and family, this may reward them with additional Instagram followers. But when the number of followers is put in relation to surveys of trust and opinion polls, the conclusion is that the party leaders exhibiting masculine coded personas are more prosperous in actual politics. 

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 38.
    Bülow, Morten Hillgaard
    et al.
    Medicinsk Museion, Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet, Københavns Universitet, Denmark.
    Butler, Udi
    School of Anthropology and Museum Ethnography, University of Oxford, United Kingdom.
    Chura, Lindsay
    University of Cambridge, USA.
    Cool, Alison
    New York University, USA.
    Dresler, Thomas
    Universitätsklinikum Würzburg, Germany.
    Holm, Marie-Louise
    Linköpings universitet, Tema Genus.
    Johnson, Jenell
    University of Wisconsin-Madison, USA.
    Laurenzo Myers, Neely
    The George Washington University, USA.
    Rankin, Samantha
    Aston University, United Kingdom.
    Stjepanovic, Daniel
    The University of Queensland, Australia.
    Whiteley, Louise
    University College London, United Kingdom.
    Becoming Transdisciplinary?: Three Dialogues2011Inngår i: PLoS biology, ISSN 1544-9173, E-ISSN 1545-7885, Vol. 9, nr 10, artikkel-id e1001178Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    The Neuroschool, and in particular the Experiment contest with which the week culminated, was a transformative experience for the 2010 Alumni. The participants were determined to continue reflecting on the ways in which this experience had affected their perspectives on research and so, scattered across the globe, each Experiment team organised a Skype meeting to discuss a list of questions derived in collaboration with Dr Giovanni Frazzetto. Their aim was to produce group dialogues that would help participants clarify what they had learned about transdisciplinarity, and which would also communicate to others the experience of taking part in The Experiment. Further, the group production of this report was itself a way in which to continue addressing the challenges of transdisciplinary collaboration.

  • 39.
    Cannerstad, Kim
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013).
    Transmedicalism: A critical discourse analysis on transnormativity in online discussion websites and publishing platforms2021Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Fulltekst (pdf)
    Transmedicalism
  • 40.
    Cannerstad, Kim
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013).
    Women without borders - how trans women find themselves online: A qualitative study on trans women in online support communities2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 41.
    Carbin, Maria
    et al.
    Umeå universitet.
    Rönnblom, Malin
    Umeå universitet.
    Jämställdhet i akademin: En avpolitiserad politik2012Inngår i: Tidskrift för Genusvetenskap, ISSN 1654-5443, E-ISSN 2001-1377, nr 1/2, s. 77-97Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 42.
    Carbin, Maria
    et al.
    Umeå universitet.
    Rönnblom, Malin
    Umeå universitet.
    Jämställdhet i akademin. En avpolitiserad politik2012Inngår i: Tidskrift för Genusvetenskap, ISSN 1654-5443, E-ISSN 2001-1377, nr 1/2, s. 77-97Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 43.
    De Paul, Sofie
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013).
    Karaktärers genusframställning i bilderböcker som vunnit Augustpriset: En kvalitativ bild- och textanalys med fokus på genus2023Independent thesis Basic level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Följande arbete syftar till att analysera bilderböcker som vunnit Augustpriset med fokus på karaktärernas genusframställning. Böckerna har analyserats genom en kvalitativ bild- och textanalys där fokus varit genus och kön. Det är inte bara det biologiska könet som spelat roll i analysen, utan mycket handlar om de handlingar som karaktärerna utför och vad handlingarna kan säga om deras genus. De teorier som arbetet har som grund är Hirdmans (2001, 1988/2020) samt Butlers (2007) genusteorier. Litteraturanalyserna visade att genusframställningen i primärlitteraturen ser olika ut och att genus inte nödvändigtvis stämmer överens med det biologiska könet. Den viktigaste slutsatsen är att förskollärare kan påverka vilka genusframställningar som barnen ska få ta del av i förskolans verksamhet genom att medvetet välja litteratur till undervisning. Det är viktigt att ge barnen en bred bild av genusframställning eftersom det i läroplanen framkommer att personalen i förskolan ska inspirera barnen att ta sig för aktiviteter som går utanför de stereotypa könsnormerna (Skolverket, 2018). 

    Fulltekst (pdf)
    fulltext
  • 44.
    Degerfeldt, Anton
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013).
    Innebörden av heteronormen i undervisningen inom grundsärskolan: En kvalitativ studie om innebörden av heteronormen inom undervisningen på grundsärskolan mot läroplanen ämnen.2023Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [en]

    The purpose of this study is to investigate the meaning of heteronormativity within the elementary special school. With the hope to contribute to an increased understanding of teachers work against heteronormative within the primary special school. The investigation is based on a phenomenographic research approach where the results are based on semi-structured qualitative interviews which have then been interpreted and analyzed with the help of the previous research and queer theory and crip theory.

    The previous research creates a image of a heterosexual elementary special school, where issues related to gender, family constellations, sexual orientation and LGBTQ issues are deprioritized in teaching.

    The main result shows that the teachers in this study is carrying out a constant norm-critical work regarding issues concerning gender, family constellations, sexual orientation and LGBTQ issues. Where the teachers strive to protect the students identities and the school's work to promote everyone’s special characteristics. However, it cannot be ignored that heteronormativity has a presence within the primary special school, mainly through an unawareness of heteronormativity within the teaching staff, but that there is indirect work against the heteronormativity with great development potential. Above all, the responsibility for the teaching of rights, the socialization task must be distributed more among all the subjects regarding the issues concerning gender, family constellations, sexual orientation, and LGBTQ issues. This is to be able to increase awareness of heteronormativity even more and to promote the norm-critical work within the primary special school.

     

     

    Keywords

    Keywords: Social studies, Elementary special school, Intellectual disabilities, Gender, Family constellation, Sexual orientation, LGBTQI, Queer theory, Crip theory and Heteronormativity

  • 45.
    Edenheim, Sara
    et al.
    Umeå universitet, Umeå centrum för genusstudier (UCGS).
    Rönnblom, Malin
    Umeå universitet, Umeå centrum för genusstudier (UCGS).
    Akademisk feminism: Institutionalisering, organisation och kritik2014Inngår i: Tidskrift för Genusvetenskap, ISSN 1654-5443, E-ISSN 2001-1377, Vol. 35, nr 1, s. 99-121Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    This article is an examination of what consequences our passion for critical research has had on our relation to Gender Studies as a discipline. The examination begins with the exclusion from, and escape from, another discipline, to the space and possibilities offered by Gender Studies. This move is, however, also an escape into a new discipline and a new order of normativities. We move on to identifying these normativities: 1) Gender Studies as constituted through a compromise with research ideals, where, for example, the concept gender (genus) is depicted as more inclusive than other concepts, and Gender Studies as less critical and political than Feminist Studies, 2) the dogmatism of sisterhood, as an identity based limitation for research, and 3) the constant mix-up with, and adaptation to, both governmental gender equality politics and activist organisations outside the university. In order to exist, Gender Studies has, in some way or another, compromised with all three of these normativities. We do not assume that this development is automatically bad or good – the normativities do not always reinforce each other, incongruences and gaps sometimes appear when they meet, and a compromise also implies that there still remains something of that which is ‘other’, of that which was ‘too much’ and had to be compromised. However, for the moment they seem to interact with a neo-liberal governmentality that restructures politics, activist demands, and identifications as well as research focus and university organisation. Hence, we see a need for a re-organisation of academic feminism, using Gender Studies as a platform, but constituted by neither the traditional object of study (“women/gender”) nor the idea of infinite inclusion and flexibility (“intersectionality”). Instead we propose that passion for critical research (including responsibility of that research), organised around the untimely idea of a non-competitive collegium, constitutes the guiding rules for a non-nostalgic and non-identical academic feminism.

  • 46.
    Edenheim, Sara
    et al.
    Umeå universitet, Umeå centrum för genusstudier (UCGS).
    Rönnblom, Malin
    Umeå universitet, Umeå centrum för genusstudier (UCGS).
    Representations of equality: Processes of depoliticization of the citizen-subject2016Inngår i: Gendered citizenship and the politics of representation / [ed] Hilde Danielsen, Kari Jegerstedt, Ragnhild L. Muriaas, Brita Ytre-Arne, Palgrave Macmillan, 2016, s. 61-83Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 47.
    Ejdsell, Linda
    Karlstads universitet, Fakulteten för samhälls- och livsvetenskaper.
    Tilltal och kön i förskolan: Hur barnen tilltalas av personalen2006Independent thesis Basic level (professional degree), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Syftet med denna uppsats är att undersöka om och i så fall hur barnens kön spelar roll på en förskola i Sverige. Enligt jämställdhetslagen ska alla som arbetar, arbeta för att skapa ett jämställt samhälle, detta gäller även på förskolan.

    För att få svar på dessa frågor har jag använt mig av frågorna:

    Har barnens könstillhörighet betydelse för hur de tilltalas av pedagogerna och i så fall på vilket sätt?

    Hur tilltalar pedagogerna barnen?

    Skiljer det mellan fasta rutiner och i leken?

    För att få veta detta observerade jag pedagoger och barn i leksituationer och i de fasta rutinerna frukost, samling och mellanmål. Jag gjorde samtalsobservationer åtta per dag, två dagar per avdelning samt i de fasta rutinerna.

    Barnens kön har viss betydelse för samtalen på denna förskola. Genom dessa observationer har det även visat sig att pedagogerna för det mesta använder sig av en positiv samtalston till både flickor och pojkar. Det har vidare visat sig att det skiljer mellan samtalen i de fasta rutinerna och leken. Under leken är möjligheterna till samtal och samtalsämnen friare än under fasta rutiner vilket spelar in på hur och antalet samtal som sker.

  • 48.
    Ekhem, Regina
    Karlstads universitet, Institutionen för samhällsvetenskap.
    Mobbning av icke-heterosexuella i skolan: En empirisk undersökning med exempel på elever som p.g.a. sin sexuella läggning är mobbade och lärarnas motverkan mot detta.2006Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 poäng / 15 hpOppgave
    Abstract [sv]

    Denna studie handlar om icke-heterosexuella* ungdomars upplevelser av mobbning i skolan p.g.a. deras sexuella läggning och ungdomarnas upplevelser om vad som görs av lärarna för att motverka denna mobbning. Studien genomfördes i två delar: förstudie och huvudstudie. I förstudien studerades lärarestuderandes åsikter om utbildningen som de får om mobbningen av icke-heterosexuella elever i skolan på lärareprogrammet. I förstudie medverkade 11 lärarestuderande, alla var kvinnor. I huvudstudien studerades erfarenheter och åsikter av icke-heterosexuella ungdomar som mobbas eller mobbades i skolan. Där studerades elevernas upplevelser av mobbning och elevernas förståelse av hur lärarna hjälper dem med mobbningsproblemet. Eleverna angav även en del förslag på hur situationen kan förbättras. I huvudstudien medverkade 12 ungdomar, 5 tjejer och 7 killar med olika sexuell läggning som läser i gymnasieskolan i Karlstad. En del av dessa ungdomar ingår i Karlstads RFSL- ungdom och en del ingår inte i den. Studien visade att (1) alla de icke-heterosexuella ungdomarna upplevde sig vara mobbad i skolan p.g.a. sin sexuella läggning, (2) alla ungdomar som medverkade i intervju anser att lärarna i skolan inte gör tillräckligt mycket eller inte gör något alls för att motverka mobbningen av icke-heterosexuella elever i skolan. Vad det beror på, ur ungdomarnas perspektiv, står det mer om i resultatdelen av denna studie och (3) ungdomarna har sina egna förslag på problemlösning.

    (*Icke-heterosexuella kallas också ibland för HBT-folket, d.v.s. homo-, bi- eller transsexuella folket).

    Fulltekst (pdf)
    FULLTEXT01
  • 49.
    Emese Kaleem, Maja
    Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), Institutionen för sociala och psykologiska studier (from 2013).
    The representation of female lead character in The Bold Type2020Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 poäng / 15 hpOppgave
  • 50.
    Enefalk, Hanna
    Uppsala universitet.
    Alcohol and Femininity in Sweden c. 1830-1922: An Investigation of the Emergence of Separate Drinking Standards for Men and Women2015Inngår i: Substance Use & Misuse, ISSN 1082-6084, E-ISSN 1532-2491, Vol. 50, nr 6, s. 736-746Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    This paper discusses changing views about gender and drinking in Sweden c. 1830-4922. The author posits that the emergence of bourgeois morals in the 19th century were associated with a decline in the tolerance for female alcohol consumption, and also shows how the values, norms, and activities of the temperance movement interconnected with religion and notions of purity. Yet, in spite of hardening attitudes against women's drinking, alcohol remained integral in Swedish upper-class women's lives. The results are based on a qualitative study of Swedish women's diaries. The study was financed by the Swedish Research Council, 2009-2012. Study limitations are also noted.

1234567 1 - 50 of 638
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • apa.csl
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf