Change search
Refine search result
1 - 16 of 16
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Rows per page
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sort
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
Select
The maximal number of hits you can export is 250. When you want to export more records please use the Create feeds function.
  • 1.
    Andersson, Martin
    Karlstad University, Faculty of Arts and Social Sciences (starting 2013), Department of Social and Psychological Studies.
    "Who am I now?" Sense of Gender and Place in Digital Gameplay: Affective Dimensions of gameplay in XCOM: Enemy Within2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    In this essay I analyze the ways in which gender and space are shaped and made sense of through digital gameplay. Specifically in the turn based strategy game XCOM: Enemy Within for the MacBook Air with a computer mouse as the primary input device. Using a mixed methods approach consisting of gameplay sessions of XCOM and qualitative interviews with two players regarding their gameplay I argue that earlier research on space within game studies has overlooked the ways in which the shaping of space in gameplay is also gendered. Developing a theoretical framework influenced by gender studies, critical theory, affect theory, assemblage theories of space, and game theory, I argue for how the shaping of space and gender in game-play is interdependent. This in that the shaping of space and gender in digital gameplay is in constant relation and tension with societal norms and the affective capacities of bodies and digital games. In conclusion, I reflect on the possibilities to develop more empirical research based on the the theoretical framework explored in the essay.

  • 2.
    Durl, James
    et al.
    Griffith University, Australia.
    Trischler, Jakob
    Karlstad University, Faculty of Arts and Social Sciences (starting 2013), Service Research Center (from 2013).
    Dietrich, Timo
    Griffith University, Australia.
    Co-designing with young consumers: Reflections, challenges and benefits2017In: Young Consumers, ISSN 1747-3616, E-ISSN 1758-7212, Vol. 18, no 4, p. 439-455Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    Purpose - This paper aims to explore co-design as a method for actively involving young consumers in the design of an alcohol education program that utilizes an interactive Virtual Reality (VR) component. Design/methodology/approach - Dietrich et al. (2017) six-step framework was applied to a co-design project involving four groups of 14- to 16-year-old Australian high school students. Data collection included observations by three facilitators, written feedback from members of each group and video presentations of the generated ideas. The data analysis focused on investigating the applicability of the six-step framework to young consumers and evaluating the quality and practicality of the generated ideas. Findings - Sensitization is key to enabling young consumers to become equal participants during the co-design process. Sensitization allowed the participants to engage in the design task in a playful manner, which fostered active participation and creative insights during the co-design session. A team approach based on interactivity and group autonomy enabled adolescents to contribute insights into their specific needs and wants. This was complemented by a trusting environment and the presence of immediately available yet "hands off" facilitators. Research limitations/implications - The findings are limited to one specific sample and design task. Future research is required that investigates co-design with young consumers in different contexts. Practical implications - This paper provides guidance for the application of co-design with young consumers by highlighting the importance of sensitization and facilitation. Originality/value - This study marks one of the first approaches to co-designing alcohol education programs, including VR components, with young consumers. The findings contribute to a better understanding of the consequences of involving young consumers through co-design.

  • 3.
    Ferrer Conill, Raul
    Karlstad University, Faculty of Economic Sciences, Communication and IT, Department of Media and Communication Studies.
    Knowledge societies: Empowering through ICT4E2013In: Student Interaction Design Research Conference SIDeR'13, 2013Conference paper (Refereed)
    Abstract [en]

    Within a framework of development, this paper discusses the current estate of education access as well as some of the current challenges for the implantation and design of ICT initiatives in developing countries, and reflects on the new shift of paradigm in the field of ICT4E. These challenges can be overcome by applying methods that merge their implementation model with local ownership. Technological literacy from a local context perspective is presented as an effective model to foster social stability, sustainable development and socio-economic growth.

    Through an examination of the goals and initiatives undertaken by the GeSCI, the idea of a new framework for collective empowerment and social change is presented. To better understand the dynamics between local context and ICT4E, the socioeconomic background of the digital divide is analyzed. Finally, the article establishes the links between empowerment education and the creation of knowledge societies that turn physical networks into digital human interaction.

  • 4.
    Garcia, Johan
    Karlstad University, Faculty of Health, Science and Technology (starting 2013), Department of Mathematics and Computer Science.
    The GATM Computer Assisted Reasoning Framework in a Security Policy Reasoning Context2014In: Proceedings of COGNITIVE 2014, The Sixth International Conference on Advanced Cognitive Technologies and Applications, International Academy, Research and Industry Association (IARIA), 2014, p. 215-219Conference paper (Refereed)
    Abstract [en]

    Humans are often faced with the need to make decisions regarding complex issues where multiple interests need to be balanced, and where there are a number of complex arguments weighing in opposite directions. The ability of humans to understand and internalize the underlying argumentation structure resulting from reasoning about complex issues is limited by the human cognitive ability. The cognitive limit can manifest itself both in relation to an inappropriate level and amount of detail in the presentation of information, as well as in the structuring of the information and the representation of the interrelationships between constituting arguments. The GATM model provides a structured way to represent reasoning, and can be useful both in the decision-making process as well as when communicating a decision. In this work a component-based overview of the GATM model is provided in the context of security policy reasoning, where previous work has shown that decision-making transparency and improved understanding of the reasoning behind a security policy may lead to a beneficial impact on policy compliance.

  • 5.
    Heilborn, Martin
    Karlstad University, Faculty of Arts and Social Sciences (starting 2013), Karlstad Business School.
    Tillgängliga e-tjänster - svenska kommuners arbete med tillgänglighet vid utveckling av e-tjänster2014Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Antalet besökare på svenska kommuners webbsajter bestod år 2005 av drygt 60 procent av internetanvändarna i Sverige. Sedan dess har användandarna ökat precis som medellivslängden i Sverige också har ökat, under 2013 översteg medellivslängden 80 år för första gången hos män. Med en högre ålder ökar risken för olika funktionshinder och idag är det av stor vikt att kommunerna utvecklar sina webbplatser med detta i åtanke.

    Idag erbjuder så gott som alla svenska kommuner e-tjänster där medborgarna kan utföra sina ärenden på ett enklare, snabbare och självständigt sätt när de själva vill. Flera kommunsajter har både hög och bred tillgänglighet vid en första anblick. Dock skiljer sig ofta tillgängligheten markant på en kommuns startsida från den tillgänglighet som man finner på den del av webbplatsen som innehåller kommunens e-tjänster. Denna studie har visat att e-tjänsterna oftast har en lägre tillgänglighet än resten av webbplatsen och därför utesluter flera av de användare som tillhör kommunens målgrupp.

    Syftet med denna studie är att ta reda på varför tillgängligheten är lägre hos e-tjänsterna och vilka som är ansvariga för tillgängligheten och dess låga grad. Tidigare har antagandet gjorts att kommunerna är medvetna om att den bristande tillgängligheten hos e-tjänsterna gör dessa e-tjänster oanvändbara för flera grupper av användare. Den studie som presenteras här visar att en viss medvetenhet om dessa brister finns hos kommunernas utvecklare men även att den är låg.

    Kvalitativa telefonintervjuer har gjorts med fyra utvecklare från svenska kommuners IT-enheter och även en utvecklare hos en e-tjänstleverantör har intervjuats. Flera kunniga personer inom området tillgänglighet har också intervjuats över e-post. Telefonintervjuerna visade varför kommunerna har svårigheter att göra e-tjänsterna tillgängliga för hela sin målgrupp men även hur de arbetar med detta.

  • 6.
    Hurley, Erin
    et al.
    Griffith University.
    Dietrich, Timo
    Griffith University.
    Trischler, Jakob
    Karlstad University, Faculty of Arts and Social Sciences (starting 2013), Service Research Center (from 2013).
    Co‐designing transformative services for sensitive topics2017In: / [ed] Linda Robinson, Linda Brennan, Mike Reid, Mel, 2017, p. 698-701Conference paper (Refereed)
    Abstract [en]

    Transformative service design is dominated by expert-driven design solutions which, as is evidenced in the current context of alcohol education, might not successfully capture user needs. Responding to the call for exploring possible alternatives to conventional design approaches, this study investigates how users can be involved through co-design and what contributions they can make during this process. A six-step co-design process was used to collect and evaluate the qualitative data. Findings show that the recruitment and facilitation stages are key to the success of co-design sessions. Additionally, it was found that the user-designed programs differed from previously expert-designed programs, namely in terms of the delivery platforms used, duration of the program, and the level of adolescent involvement. Ultimately, the study shows that co-design, if fully utilised and users are empowered to contribute actively, can allow for the design of transformative services that are more aligned to the specific user needs.

  • 7.
    Håkansson, Sanna
    Karlstad University, Faculty of Arts and Social Sciences (starting 2013), Karlstad Business School.
    Test av användarvänlighet i system för beslutstöd: En utvärdering av ett dashboard2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Alla stora företag idag använder någon form av system för beslutstöd för att samla och analysera data om sina användare eller kunder. Sådana system måste vara extremt användarvänliga för att kunna ge användaren den informationen som behövs utan frustration eller missförstånd av innebörden. För att hitta brister i användarvänligheten bör den testas, sådana tester är idag en självklarhet vid nyutveckling av system och webbsidor. När ett system för beslutstöd testas finns det dock fler variabler än bara principer för god användarvänlighet. Då måste hänsyn tas till visualisering av data för att den ska kunna bli till information på enklast sätt. Efter sökningar i stora databaser stod det klart att tester som tar hänsyn till båda aspekterna saknas. Syftet med uppsatsen är att ta fram ett utvärderingsverktyg som tar hänsyn till både användarvänlighet och visualisering av data och med hjälp av verktyget testa ett system för beslutstöd och hitta dess brister.

     

    Genom en intervju med utvecklare av systemet för beslutstöd kunde syftet med systemet fastställas och ett antal uppdrag utformas för ett test. Fem tester med olika testpersoner genomfördes genom att testpersonerna självständigt fick utföra uppdragen samtidigt som de observerades och fick frågor från det utformade verktyget. Ett antal brister kunde tydligt identifieras och kopplas med anledningen till att information inte kunde förvärvas på ett enkelt sätt. Att viss information inte kunde hittas eller att vissa uppdrag inte gick att lösa på ett korrekt sätt visade sig vara den största bristen. Med hjälp av verktyget kunde orsaker till varför informationen inte kunde hittas identifieras. Den största orsaken till detta var att visualiseringen av grafer och tabeller samt proportioner inte passade för informationen som behövdes. Vidare visade testerna på att verktyget fungerade för att hitta brister och dess orsaker men även att det kan utvecklas ännu mer i framtiden med hjälp av IT för att förenkla processen.   

  • 8.
    Kulyk, Oksana
    et al.
    Tech. Univ. Darmstadt, Darmstadt, Germany.
    Reinheimer, Benjamin Maximmilian
    Tech. Univ. Darmstadt, Darmstadt, Germany.
    Gerber, Paul
    Faculty of Human Sciences, Technische Universität Darmstadt, Germany.
    Volk, Florian
    Tech. Univ. Darmstadt, Darmstadt, Germany.
    Volkamer, Melanie
    Karlstad University, Faculty of Health, Science and Technology (starting 2013), Department of Mathematics and Computer Science (from 2013).
    Mühlhäuser, Max
    Tech. Univ. Darmstadt, Darmstadt, Germany.
    Advancing Trust Visualisations for Wider Applicability and User Acceptance2017In: Trustcom/BigDataSE/ICESS, 2017 IEEE, Piscataway: IEEE, 2017, p. 562-569Conference paper (Refereed)
    Abstract [en]

    There are only a few visualisations targeting the communication of trust statements. Even though there are some advanced and scientifically founded visualisations-like, for example, the opinion triangle, the human trust interface, and T-Viz-the stars interface known from e-commerce platforms is by far the most common one. In this paper, we propose two trust visualisations based on T-Viz, which was recently proposed and successfully evaluated in large user studies. Despite being the most promising proposal, its design is not primarily based on findings from human-computer interaction or cognitive psychology. Our visualisations aim to integrate such findings and to potentially improve decision making in terms of correctness and efficiency. A large user study reveals that our proposed visualisations outperform T-Viz in these factors

  • 9.
    Larsson, Robin
    Karlstad University, Faculty of Arts and Social Sciences (starting 2013), Karlstad Business School.
    Uganda Open Development Partnership Platform: How can the platform be improved?2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    Poverty and corruption are problems that developing countries fight everyday. Politicians andleaders abuse their influence to gain property and wealth by unacceptable means. Open data is away to challenge these problems and make a positive change in the society.

    Open data can be freely accessed, used, reused and re-distributed by anyone. Open development isabout providing the means for organizations to share open data. The process for open developmentin Uganda has just begun and there are many reasons to have an open development platform thatgathers open data, which the society demands when the government are not willing to share theirdata. The Uganda government denied invitation to join Open Government Partnership, that wouldmean a commitment to open development. This leaves non government organizations to take thefirst step to introduce open data to the society and other organizations. The Uganda OpenDevelopment Partnership Platform is an initiative by non government organizations that combinestheir knowledge to promote open development. The development of this platform has just begunand it needs further assistance to be ready for the public. The available data sets and documents onthe platform are released in proprietary formats, without the alternative of open formats. A portalfor open development that releases documents and data sets in proprietary formats alone aresomething that collides in the platform's purpose of being a portal for promoting openness.

    The purpose of this report is to promote open data with an overview about the subject and explainimprovement proposals on flaws in the Uganda Open Development Partnership Platform. Theinitiatives and organizations that practice open data can get initial guidelines from this report onhow to apply open data. The research should display the current state of the platform to identify theflaws and get an understanding how the platform works. The research was performed throughinterviews that were conducted in Kampala, Uganda, for three weeks in the beginning of 2013. Thisgave the chance to meet numerous citizens of this developing country which offered information ofinterest for the research. Observations were made by visiting the partners of the platform, in order tosee how they work with current means of visualization and to get an understanding of what can beimproved. The Uganda Open Development Partnership Platform can be improved with thepresented proposals to introduce the open license, multiple formats for material and structured datasets.

  • 10.
    Lidholm Jansson, Jonatan
    Karlstad University, Faculty of Arts and Social Sciences (starting 2013), Karlstad Business School.
    Utvärdering av framtaget gränssnittsförslag till DISE: En fallstudie av en serverapplikations gränssnitt avsett för större skärmar2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    I takt med att försäljningen av mobiltelefoner ökat världen över har nya krav och förhållningsätt för utvecklingen av gränssnitt förändrats. Forskare inom användbarhet och interaktionsdesign menar att en användar-centrerad (UCD) arbetsprocess samt ett responsivt gränssnitt utgör en god grund för att användbarhet i gränssnitt ska uppnås. DISE är ett Karlstadbaserat företag som är verksamma inom branschen digital skyltning för inter- och externkommunikation och deras produkt återfinns på exempelvis sjukhus, flygplatser, tunnelbanor, börshus och idrottsarenor världen över. Företaget har konstaterat att gränssnittet på den serverapplikation som används för att manipulera och göra inställningar i systemet idag inte uppfyller de krav och visioner företaget har på sin produkt, vilket troligtvis bottnar i en icke användar-centrerad arbetsprocess samt saknaden av ett responsivt gränssnitt. Tillsammans med min studiekamrat Roy Persson har jag tagit fram ett gränssnittsförslag i form av två stycken prototyper, en mobilprototyp och en prototyp för större skärmar, kallad desktopprototypen. Syftet med denna studie har varit att med hjälp av användartester och designprinciper utvärdera huruvida företagets förhoppningar om användbarhet och flexibilitet uppnåtts i desktopprototypen. Tveksamheter gällande urval av testpersoner och testupplägg har påverkat resultatets pålitlighet och det kan inte med säkerhet sägas att företagets krav har uppnåtts i desktopprototypen. På grund av att endast en iteration tester genomförts pekar resultatet dock på att användbarhet och flexibilitet kommer erhållas om företaget utgår från desktopprototypen vid det fortsatta arbetet med serverapplikationens gränssnitt. 

  • 11.
    Lindström, Caroline
    Karlstad University, Faculty of Arts and Social Sciences (starting 2013), Karlstad Business School (from 2013).
    Rekommendationssystem i e-handel från ett kund- och företagsperspektiv2019Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Uppsatsen avser att belysa vad som gör rekommenderat innehåll bra i e-handel ur kunders och företags perspektiv, samt skillnader mellan dessa. Detta undersöktes genom kvalitativa semistrukturerade intervjuer med individer som shoppar regelbundet online och företagare som arbetar med en webbutik av något slag. Resultaten visade på att kunder och företagare generellt håller med om många påståenden från forskning kring rekommendationssystem men kunder fann många frustrationer i dagens system kring upprepande eller förföljande rekommendationer, något företagarna också nämnde kan vara problematiskt. Transparent datainsamling var viktigt för båda parter men kunder såg brister i hur användarvillkor kommuniceras och det leder till att kunder accepterar dessa utan att förstå vad dem godkänt. Företagarna poängtera hur viktigt trygghet är för att kunden ska känna tillit till dem. Slutsatser som kunde dras var bland annat att bra rekommendationssystem i e-handeln enligt kunder bör lära sig med tiden och förstå när dessa bör sluta rekommendera något. Detta för att upprepande rekommendationer som inte försvinner även efter kunden gett negativ feedback är frustrerande för dem. Företag bör också vara transparent med datainsamlingen som sker för att rekommendationssystem skall fungera. Detta kunde kunder känna inte kommunicerades på ett effektivt sätt idag och att det finns förbättringsmöjligheter på den fronten. Företagarna tyckte också transparens var viktigt då de vill att kunden ska känna sig trygg med dem. Det var också viktigt att systemet hade gränser så att situationer där kunder blir förföljda av en viss typ av rekommendationer inte sker. Största skillnaden mellan de olika perspektiven var kunders frustration vid oklara användarvillkor och upprepande rekommendationer medan företagarna var inte frustrerade med systemen på samma sätt utan tog upp liknande saker som förbättringsområden. Företagares fokus låg på att deras system måste följa de lagar som finns och detta gick över allt annat. Rent generellt höll dock både kunder och företagare med varandra i många olika aspekter.

  • 12.
    Mets, Regina
    Karlstad University, Faculty of Health, Science and Technology (starting 2013).
    Surfplatta som ett verktyg till matematik: Samspelet mellan barnen i förskolan2014Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    This study deals with how the new tablet device can be used in daily practice in a pre-school,

    and how new technology is perceived by the children. I conducted a study using observations and interviews on a four to five year department.

    The reason I chose the pre-school I chose was because i have practiced there and hoped that

    the children would recognize me and feel more comfortable with answering questions.

    With interviews and observations I wanted to find out if the usage of tablets can be used in pre-schools. My conclusion is that it can be used advantageously for educational purposes.

  • 13.
    Murmann, Patrick
    Karlstad University, Faculty of Health, Science and Technology (starting 2013), Department of Mathematics and Computer Science (from 2013).
    Towards Usable Transparency via Individualisation2019Licentiate thesis, comprehensive summary (Other academic)
    Abstract [en]

    The General Data Protection Regulation grants data subjects the legal rights of transparency and intervenability. Ex post transparency provides users of data services with insight into how their personal data have been processed, and potentially clarifies what consequences will or may arise due to the processing of their data. Technological artefacts, ex post transparency-enhancing tools (TETs) convey such information to data subjects, provided the TETs are designed to suit the predisposition of their audience. Despite being a prerequisite for transparency, however, many of the TETs available to date lack usability in that their capabilities do not reflect the needs of their final users.

    The objective of this thesis is therefore to systematically apply the concept of human-centred design to ascertain design principles that demonstrably lead to the implementation of a TET that facilitates ex post transparency and supports intervenability. To this end, we classify the state of the art of usable ex post TETs published in the literature and discuss the gaps therein. Contextualising our findings in the domain of fitness tracking, we investigate to what extent individualisation can help accommodate the needs of users of online mobile health services. We introduce the notion of privacy notifications as a means to inform data subjects about incidences worthy of their attention and examine how far privacy personas reflect the preferences of distinctive groups of recipients. We suggest a catalogue of design guidelines that can serve as a basis for specifying context-sensitive requirements for the implementation of a TET that leverages privacy notifications to facilitate ex post transparency, and which also serve as criteria for the evaluation of a future prototype.

  • 14.
    Vink, Josina
    et al.
    Karlstad University, Faculty of Arts and Social Sciences (starting 2013), Karlstad Business School. Karlstad University, Faculty of Arts and Social Sciences (starting 2013), Service Research Center.
    Wetter-Edman, Katarina
    Örebro university.
    Aguirre, Manuela
    Oslo School of Architecture and Design, Norway.
    Designing for Aesthetic Disruption: Altering Mental Models in Social Systems through Designerly Practices2017In: Design journal, ISSN 1460-6925, E-ISSN 1756-3062, Vol. 20, no sup1, p. S2168-S2177Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    Amid all the excitement about transforming social systems through design, there remains a lack of understanding about what design can uniquely offer to support this change. This conceptual paper contributes to the discussion by integrating research on design and systems thinking to develop the concept of aesthetic disruption, highlighting its connection to the alteration of mental models in social systems. With support from empirical illustrations of aesthetic disruption in the context of healthcare, we identify four core components of designing for aesthetic disruption: engagement of the senses, experience of dissensus, exposed assumptions, and reflexive actors. In doing so, we bring aesthetic knowledge to the fore of what design can contribute to social systems transformation and lay the foundation for further research and practice related to aesthetic disruption.

  • 15.
    Worén, Felix
    Karlstad University, Faculty of Arts and Social Sciences (starting 2013), Karlstad Business School (from 2013).
    Eye-tracking för mobila enheter: En utvärdering av problemen med eye-tracking för mobila enheter vid användartestning2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Eye‐tracking är en metod för användartester. Det kan visa var testpersoner tittar, vad de missar och  vad som väcker uppmärksamhet. Ett problem med eye‐tracking i nuläget är dess dåliga precision.  Mobiler och andra mobila enheters skärmyta kan vara väldigt liten, vilket resulterar i att det inte finns  mycket rum för fel i en eye‐tracker. Syftet med den undersökning som rapporteras här är att  utvärdera problemen med eye‐tracking i utvärderingar av användargränssnitt för mobila enheter. För  att utvärdera detta har några tester utformade av mig utförts, där testpersonerna har fått välja  mellan att använda sin egen telefon, en iPhone 7 eller en iPad och sedan utfört några uppgifter på  olika applikationer/hemsidor. Pilottester från ett projekt vid namn CREDENTIAL har även bidragit till  denna studie där testpersonerna har fått utföra eye‐tracking‐tester på en Microsoft Surface Pro.  Resultaten är presenterade i form av grafiska representationer av datan, med hjälp av heat maps och  gaze plots. Resultaten visar hur problemen med eye‐tracking för mobila enheter kan störa  användartester för system på mobila enheter. 

  • 16.
    Zhang, Ge
    et al.
    Karlstad University, Faculty of Economic Sciences, Communication and IT, Department of Computer Science.
    Pallares, Jordi Jaen
    Rebahi, Yacine
    Fischer-Hübner, Simone
    Karlstad University, Division for Information Technology.
    SIP Proxies: New Reflectors in the Internet2010In: Communications and Multimedia Security: 11th IFIP TC 6/TC 11 International Conference, CMS 2010, Linz, Austria, May 31 – June 2, 2010. Proceedings, Springer, 2010, p. 142-153Conference paper (Refereed)
    Abstract [en]

    To mitigate identity theft in SIP networks, an inter-domain authentication mechanism based on certificates is proposed in RFC 4474 [10]. Unfortunately, the design of the certificate distribution in this mechanism yields some vulnerabilities. In this paper, we investigate an attack which exploits SIP infrastructures as reflectors to bring down a web server. Our experiments demonstrate that the attacks can be easily mounted. Finally, we discuss some potential methods to prevent this vulnerability.

1 - 16 of 16
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf