Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
Introduktion till framgång: Intensivt lärande i en välkomnande organisation
Karlstad University, Faculty of Arts and Social Sciences (starting 2013), Karlstad Business School.
Karlstad University, Faculty of Arts and Social Sciences (starting 2013), Karlstad Business School.
2016 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Onboarding to success : Intensive learning in a welcoming organization (English)
Abstract [sv]

Studiens avsikt är att undersöka nyanställdas upplevelser av en introduktionsprocess på ett välkänt företag. Syftet är också att undersöka hur inlärningen och socialiseringen sker för de nyanställda under de första månaderna. För att företag på ett framgångsrikt sätt ska få sina nya medarbetare att arbeta både effektivt och efter företagets egna normer och värderingar är det många aspekter som spelar in. Vi har genomfört en kvalitativ studie för att kunna gå på djupet och undersöka vilka samband och skillnader vi kan se mellan upplevelser, inlärning och socialisering. Undersökningen innefattar sex intervjuer med nyanställda som arbetat på företaget mellan 6 och 12 månader. Vi utförde även en ytterligare intervju med en HR-ansvarig på företaget för att få en överblick över hur introduktionsprocessen är utformad. Resultatet i vår studie visar att de nyanställdas upplevelser utgör en central del i hur utvecklingen sker under första tiden på företaget. Tid till reflektion och återkoppling är något som de nyanställda saknar som mest under introduktionsprocessen. Det upplevs hos de nyanställda vara nyckeln till att lära sig nya arbetsuppgifter mer effektivt. Introduktionen är en tid för mycket information, vilket är svårt att frångå. Genom att de nyanställda få tillgång till en erfaren handledare så kan inlärningen ske mycket mer produktivt. I vårt resultat visas också att den rådande organisationskulturen både efterlevs av de nyanställda, men också har ett motsägande effekt.

Place, publisher, year, edition, pages
2016. , 51 p.
Keyword [sv]
Introduktion, nyanställda, socialisering, organisationskultur
National Category
Work Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-42696OAI: oai:DiVA.org:kau-42696DiVA: diva2:935644
Subject / course
Working Life Science
Educational program
Human Resource Management and Work Organisation (180 ECTS credits)
Supervisors
Examiners
Available from: 2016-06-27 Created: 2016-06-11 Last updated: 2016-06-27Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

By organisation
Karlstad Business School
Work Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 40 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link