Vilka strategier och arbetssätt tyder forskningen på är framgångsrik vad gäller att öka grundskolelevers delaktighet ich engagemang i skolarbetet under lektionstid samt öka deras prestationer? 2005 (Swedish)In: Evidensbaserad pedagogik: Fyra systematiska litteraturöversikter., Mälardalen University, Department of Social Sciences , 2005Chapter in book (Other academic)

Resource type

Text

Place, publisher, year, edition, pages

Mälardalen University, Department of Social Sciences , 2005.

National Category

Pedagogy

Research subject

Education

Identifiers

URN: urn:nbn:se:kau:diva-40953OAI: oai:DiVA.org:kau-40953DiVA, id: diva2:910807

Available from: 2016-03-10 Created: 2016-03-03 Last updated: 2016-06-20Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

Authority records

Göransson, Kerstin

Search in DiVA

By author/editor

Göransson, Kerstin

On the subject

Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle ScholarTotal: 220 hits