Sociala tillgångar: En kvalitativ intervjustudie med syfte att identifiera varför ungdomar väljer att stanna i Grums kommun
2015 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE credits
Student thesis
Abstract [sv]
Denna studie har till syfte att identifiera varför ungdomar väljer att stanna i Grums kommun som är en liten bruksort i Värmland. För att kunna besvara detta syfte har en kvalitativ intervjustudie där 7 intervjuer genomförts.
Målgruppen som studien riktar sig till är kvinnor och män i åldrarna 18-35 år. Denna begräsning av informanter har jag valt då det oftast är den yngre befolkningen som väljer att byta bostadsort menar boverket. (Boverket 2015)
Genomgången av forskning som bedrivits kring flyttningar i Sverige har jag valt att stödja min empiri kring Stjernströms Flytta nära, långt bort (1998) och Svenssons Vinna eller försvinna (2006). Där deras utgångspunkter har varit att se olika mönster och tankar kring varför man väljer att flytta men även varför några väljer att stanna kvar.
Mina teoretiska utgångspunkter har landat på Putnams (2000) förklaring till socialt kapital men även Bourdieus (1999) fyra olika kapital, ekonomiskt, - kulturellt, symboliskt och socialt kapital. Jag har även gjort kopplingar mellan informanternas berättelser om olika platser och Bourdieus (1999) beskrivning om olika fält i samhället.
Resultatet har visat att informanterna lägger stor vikt vid hur deras uppväxt varit. Den menar att genom olika forum och möjligheter kunna öka det jag kallar sociala tillgångar. Vilket att en påfyllning av socialt kapital under uppväxten. De sociala tillgångarna menar informanterna är en av de allra viktigaste faktorerna till varför man väljer att stanna i Grums kommun.
Place, publisher, year, edition, pages
2015. , p. 45
Keywords [sv]
uppväxt, fritid, bostadsort, sociala tillgångar
National Category
Humanities Social Sciences Sociology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-38246OAI: oai:DiVA.org:kau-38246DiVA, id: diva2:864202
Educational program
Social analysis and organizing (180 ECTS credits)
Supervisors
Examiners
2015-10-262015-10-262015-10-26Bibliographically approved