Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
Effekter av priming av alkohol på kreativ prestation
Karlstad University, Faculty of Arts and Social Sciences (starting 2013), Department of Social and Psychological Studies.
2015 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Denna studie syftade till att undersöka om priming av alkohol påverkar kreativ prestation hos studenter. Ett laboratorieexperiment med oberoende design genomfördes med en experimentgrupp och en kontrollgrupp. Deltagarna var 40 studenter som rekryterades på Karlstads Universitet via ett tillgänglighetsurval. Experimentgruppen utsattes för alkoholrelaterade ord, så kallat priming av alkohol, för att undersöka om detta påverkade den kreativa prestationen. Den kreativa prestationen testades genom att deltagarna först fick utföra ett konsekvenstest som rör divergent tänkande. Testet var ett scenario innehållande konsekvensen: ”vad skulle hända om alla människor blev blinda”, där deltagarna registrerade påkomna idéer av den givna konsekvensen via ett räkneverk eller genom att också skriva ned de påkomna idéerna på ett papper. Genom konsekvenstestet kunde variablerna fluens och censur av idéer ges ett mått på för varje deltagare. Deltagarna fick också tillverka ett varsitt gratulationskort med givet material, där en utomstående jury sedan poängsatte korten i avseende på tre aspekter; originalitet, kreativitet samt användbarhet.Antal använda material kunde räknas av experimentledaren. All insamlad data analyserades sedan genom olika tester i statistikprogrammet SPSS.Resultatet visade att det inte fanns några signifikanta skillnader mellan experimentgruppen och kontrollgruppen iavseende på studiens fyra frågeställningar, där fluens, censur av idéer, originalitet, kreativitet, användbarhet samt antal använda material mättes.Signifikanta korrelationer hittades inom båda grupperna mellan variablerna kreativt och originellt och mellan kreativt och användbart. En signifikant korrelation visades också hos kontrollgruppen mellan variablerna originellt och användbart. Det visade sig också finnas signifikanta skillnader inomde båda grupperna i avseende på censur av idéer, vilket betyderatt deltagarna i både experiment-och kontrollgrupp valt att censurera påkomna idéer märkbart olika. Studiens resultat säger att priming av alkohol inte märkbart har påverkat den kreativa prestationen i någon riktning hos deltagarna i experimentgruppen, då inga signifikanta skillnader mellan grupperna fanns hos de variabler som mättes.

Abstract [en]

This study aimed to find out if priming of alcohol can affect the creative performance of students. A laboratory experiment with independent design was implemented on an experimental group and a control group. The participants were 40 students, enrolled at the University of Karlstad via an availability sample. In the experiment, the experimental group was exposed to alcohol-related words, so-called priming of alcohol, in order to see if this affected the creative performance. The creative performance was tested by firsthaving the participantsperform a consistency test concerningdivergent thinking. The test containeda written scenario containing the consequence: "what would happen if everyone became blind", where participants registered their ideas of the given outcomethrougha counter or justby writing downtheirideas on paper. Through the consistency testvariables fluence and censorship of ideascouldbemeasured. The participants also manufactured personal greeting cards withmaterial given to them. An external jury then gradedthe cards in terms of three aspects; originality, creativity and usability. Number of materialsusedcould be counted by the experimenter. All collected data were then analyzed by various tests in SPSS.The results showed that there were no significant differences between the experimental group and the control group in terms of the study's four questions, wherefluence, censorship of ideas, originality, creativity, usability and number of materials were measured.Significant correlations were found in both groups between the variables creative and original, and between creative and useful. A significant correlation was also observed in the control group between the variables original and useful. The analysis did also find significant differences within the two groups in terms of censorship of ideas, which means that participants in both the experimental and control group chose to censor ideas noticeablydifferent. The study results say that priming of alcohol did not appreciably affect the creative performance in any direction among the participants in the experimental group, as no significant differences between groups were found in the measured variables.

Place, publisher, year, edition, pages
2015. , 44 p.
Keyword [en]
experiment, creativity, priming of alcohol, alcohol-effects, students
Keyword [sv]
experiment, kreativitet, priming av alkohol, alkoholeffekt, studenter
National Category
Psychology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-35085OAI: oai:DiVA.org:kau-35085DiVA: diva2:784947
Subject / course
Psychology
Available from: 2015-02-06 Created: 2015-02-01 Last updated: 2015-02-13Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

By organisation
Department of Social and Psychological Studies
Psychology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 99 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link