Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
Fysik i förskolans vardag: en studie om förskollärares tankar
Karlstad University, Faculty of Arts and Social Sciences (starting 2013), Department of Educational Studies.
2014 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Everyday life of physics in preschool : a study about preschool teachers' thougts (English)
Abstract [sv]

Syftet med denna studie är att få en uppfattning om förskollärares tankar, hur de upplever att det är att lära ut fysik till barnen och vad de har för syn på ämnet fysik i förskolan. Genomförandet av studien bygger på kvalitativa intervjuer för att på bästa möjliga sätt få svar på studiens syfte och dess frågeställningar.

Av resultaten framgår att de alla är eniga om att man behöver mer kunskap om fysik. Dock är inte det viktiga att ha mycket kunskap om fysik utan lärandet i sig är mycket viktigare. Det handlar om att prata mycket med barnen och att kunna se olika lösningar.

Abstract [en]

The purpose of this study is to get an idea of preschool teachers’ thoughts, how they experience the teaching of physics to children and what’s their view on the topic physics in preschool. Implementation of the study is based on qualitative interviews in order to get answers of the purpose and question formulation of the study in the best way possible.

The result shows that they all agree that more knowledge about physics is needed. However, what is important is not to have a lot of knowledge, the learning is much more important. It all comes to talking with children a lot and be able to find different solutions.

Place, publisher, year, edition, pages
2014. , 26 p.
Keyword [en]
Everyday life of physics in preschool, preschool teacher, term and language as tools
Keyword [sv]
Begrepp och språk som verktyg, fysik i förskolans vardag, förskollärare
National Category
Natural Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-33091OAI: oai:DiVA.org:kau-33091DiVA: diva2:731579
Educational program
Early Years Education Programme, 210 hp
Supervisors
Examiners
Available from: 2014-07-02 Created: 2014-07-01 Last updated: 2014-07-02Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

By organisation
Department of Educational Studies
Natural Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 45 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link