Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
Innovativa modulmöbler för barn: En möbellösning som möter barnens fantasi och motorikutveckling genom lek och byggande
Karlstad University, Faculty of Technology and Science, Department of Mechanical and Materials Engineering.
2014 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 15 credits / 22,5 HE creditsStudent thesisAlternative title
Innovative modular furniture for children : A furniture solution that meets children’s imagination and motor skills development through play and constructions play (English)
Abstract [sv]

Projektuppdraget utfördes på uppdrag av innovatören Ludmila Kompaniets. Projektet ingår i den obligatoriska kursen MSGC12 - Examensarbete för högskoleingenjörsexamen i innovationsteknik och design vid fakulteten för hälsa, natur- och teknikvetenskap på Karlstads universitet.

Förskoleläraren och innovatören Ludmila Kompaniets med många års erfarenhet som förskolelärare har funnit ett behov för barnen att få sin egen avskildhet i förskolemiljön. Den förankring som är gjort mot läroplanen upplyste det dåliga arbetet kring den fysiska miljön inom förskolan.

Ludmila Kompaniets med sin idé vill hjälpa barnen stimulera sin fantasi och ytterligare att utveckla deras grovmotorik inomhus under sin förskoletid. Detta med hjälp och inspiration av barns nyfikenhet och lekfullhet. Idéen bygger på en grupp innovativa moduleringsmöblemang som skall tillåta barn att självständigt använda sin kreativitet i bygget av möblemanget utan risken att skada sig.

Intervjuer tillsammans med observationer vid förskolor inom Karlstads kommun har analyserats och har bekräftat ett behov som inte uppfylls idag.

Konceptgenereringen har skett i två omgångar tillsammans med människor som har erfarenhet inom barnomsorg, detta i den första konceptgenereringssessionen. Andra sessionen gjordes tillsammans med en grupp barn för att undersöka hur barnen tänker i konkret form. Båda sessionerna utmynnade i ett antal konceptlösningar som därefter eliminerades samt utvärderades. Till sist genom spindelvävsdiagram utsågs det valda konceptet som lämpade sig bäst mot produktspecificeringen och enligt projektägarens intentioner.

Konceptlösningens enkla men abstrakta former utmanar målgruppens alla sinnen, sinnen som barnen behöver få utlopp för. Lösningen erbjuder avskiljning mot stressrelaterade orsaker som buller och stora grupper, modulering utmanar barnens rörelsemotorik.

Materialförslaget är tillämpbar för konceptet och är utarbetad i marknaden för den specifika målgruppen, tillverkningssättet är enkel och har en relativt låg kostnad. Kostnad kring material och tillverkning bör undersökas i större utsträckning.

En fullskalig prototyp bör testas med målgruppen för att undersöka hur bra lösningen svarar mot frågeställningen.

Abstract [en]

This project assignment is done on behalf of the innovator Ludmila Kompaniets. The project is included in the compulsory for the course MSGC12 - Degree of Bachelor of Science in Innovation and Design at the Faculty of health, nature and Engineering Sciences at Karlstad University.

The innovator Ludmila Kompaniets with many years experience as a preschool teacher found a need for children to have their own privacy in preschool environment.

The anchoring made to the curriculum highlighted the lack of work on the physical environment in preschools.

Ludmila Kompaniets with her idea are intent to help children stimulate their senses and further develop their motor skills indoors during their pre-school years. For this to be possible, she used the children's curiosity and playfulness. The idea is based on a group of innovative modulation furniture that will allow children to independently use their creativity in building furniture with safety.

Interviews together with observations in preschools in Karlstad district have been analyzed and showing rather poorly results.

The concept generation took place in two rounds, the first concept generation session was with people who have influence in the profession with children. Second session was with a group of children, this to observe how children think in concrete form. Both sessions yielded a number of concept solutions, which are then eliminated and evaluated. At the final step through spiderweb chart the selection appointed to the selected concepts that are best suited to the product specification and according to the project owner's intentions.

The concept solution’s simple but abstract forms are challenging to the target group’s different senses, senses that the children need to outbreak in order to learn and be stimulated. The solution provides the children to separate from stress -related causes such as noise and large groups. The concept solution also provide modulation that challenge children's motor skills.

Material proposal for the concept is applicable and is already prepared on the market for the target group, the manufacturing method is simple and has a relatively low cost. Cost of materials and manufacturing should be examined in a larger extent.

A full-scale prototype should be tested with the target audience in order to investigate how well the solution meets the issue.

Place, publisher, year, edition, pages
2014. , 67 (127) p.
Keyword [en]
modular, modular furnitures, furniture, furnitures, child, children, preschool, kindergarden, school, play, construction play, product development, design, innovation
Keyword [sv]
modul, modulmöbler, möbel, möbler, barn, förskola, dagis, skola, lek, leka, bygga, produktutveckling, design, innovation
National Category
Mechanical Engineering
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-32127OAI: oai:DiVA.org:kau-32127DiVA: diva2:718949
Subject / course
Innovation and Design Engineering, Bachelor of Science
Educational program
Study Programme in Innovation and Design Engineering
Supervisors
Examiners
Available from: 2014-05-22 Created: 2014-05-22 Last updated: 2014-05-22Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

Search in DiVA

By author/editor
Phan, Kong
By organisation
Department of Mechanical and Materials Engineering
Mechanical Engineering

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 96 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link