Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Geometrins betydelse inom matematiken
Karlstad University, Faculty of Technology and Science.
2007 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 points / 15 hpStudent thesis
Abstract [sv]

Den här uppsatsen berör ett möjligt samband mellan dagens elevers dåliga geometrikunskaper å ena sidan och dåliga kunskaper i hela ämnet matematik å andra sidan. Många elever i Sverige i årskurs nio går idag ut med betyget icke godkänd. Det är ett faktum som oroar och behöver åtgärdas, för kommande generationers väl. Undersökningen har befäst misstanken som författaren burit inom sig, att geometri inte studeras om tidigare i historien. Kursplanen i matematik som är föränderlig framhåller till exempel inte geometrin lika tydligt som den framhölls i tidigare läroplaner. Ett antal lärare och elever har intervjuats för att få en bild av dagsäget. Här kan man bland annat skönja att lärare inte undervisar i geometri på samma sätt som de gjorde förr och inte alltid i paritet med sina värderingar och inställningar. Elever saknar bland annat många direkta kunskaper i geometri och har tyvärr inte alltid de rätta verktygen för att nå fram till godtagbara lösningar. De verkar trots allt intresserade, vilket i sig är en av deviktigaste förutsättningarna till att nå kunskap. De summerade resultaten i denna uppsats an kanske inspirera ochbli en grogrund för läsare att fortsätta och utveckladenna frskning. En konstruktiv debatt som alltid är till gagn för utvecklingen vore en annan önskvärd effekt.

Place, publisher, year, edition, pages
2007. , p. 28
Keywords [sv]
Geometri
National Category
Mathematics
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-781OAI: oai:DiVA.org:kau-781DiVA, id: diva2:6506
Presentation
2007-01-19
Uppsok
fysik/kemi/matematik
Supervisors
Examiners
Available from: 2007-04-17 Created: 2007-04-17

Open Access in DiVA

fulltext(406 kB)817 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 406 kBChecksum MD5
07c9ef1638e3b92d9c0b0ecc1a66020f2dbb1f03fd5cd31decf9cdb3a9cc50c3ba60c19a
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Faculty of Technology and Science
Mathematics

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 817 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 409 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf