Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
Underutnyttjad utbildning och lönegapet mellan kvinnor och män
Karlstad University, Faculty of Economic Sciences, Communication and IT, Department of Economics and Statistics.ORCID iD: 0000-0003-1756-5705
2007 (Swedish)Report (Refereed)
Abstract [sv]

Det är vanligare att kvinnor har en högre utbildning än vad som typiskt krävs för deras yrke (överutbildning), medan män i högre utsträckning än kvinnor har en lägre utbildning än vad som typiskt krävs för deras yrke (underutbildning). I denna studie undersöker vi i vilken utsträckning denna över- och under-utbildning påverkar könslönegapet och skillnader i utbildningsavkastning i Sverige mellan 1993 och 2002.

Resultaten visar att över- och underutbildning bidrar betydligt mer till köns-löneskillnaderna än traditionella humankapitalvariabler, som utbildningsnivå och arbetslivserfarenhet. I dekomponeringar minskar över- och underutbild-ningsvariabler könslönegapet med mellan en tiondel och en sjättedel, vilket är mellan en tredjedel och hälften av vad könssegregeringen på arbetsmarknaden förklarar. Det är med andra ord viktigt att ta hänsyn till över- och under-utbildning när könslöneskillnader analyseras. Resultatet att kvinnor har lägre avkastning på utbildning än män kvarstår dock

Place, publisher, year, edition, pages
Uppsala: Rapport / Institutet för arbetsmarknadspolitisk utvärdering , 2007.
Keyword [sv]
löneskillnader, könsdiskriminering, utbildningsavkastning, överutbildning
National Category
Economics
Research subject
Economics
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-25177OAI: oai:DiVA.org:kau-25177DiVA: diva2:598953
Available from: 2013-01-22 Created: 2013-01-22 Last updated: 2014-09-10

Open Access in DiVA

No full text

Other links

http://www.ifau.se/upload/pdf/se/2007/r07-11.pdfhttp://www.ifau.se/upload/pdf/se/2007/r07-11.pdf

Search in DiVA

By author/editor
Katz, Katarina
By organisation
Department of Economics and Statistics
Economics

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 38 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link