Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
Pojkars berättelser & berättelser om pojkar
Karlstad University, Faculty of Arts and Education, Department of Education.
2007 (Swedish)In: Svenskläraren Nr 2 2007Article in journal (Other academic)
Abstract [sv]

I artikeln visas hur pojkar iscensätter strategier och positioner som kan vara oförenliga med skolans pedagogik och föreställningar om den goda eleven. En konsekvens är att pojkar och flickor får olika träning, kunskaper och erfarenheter i skolan. Vidare diskuterar artikeln hur förväntningar och föreställningar om flickor och pojkars olikhet i intressen, läs- och skrivförmåga lätt görs till berättelser som befäster stereotyper och försvårar möjligheterna till överskridande och prövande av nya positioner

Place, publisher, year, edition, pages
2007.
Keyword [sv]
Pedagogik, Pedagogy, Pedagogiskt arbete, Educational Work, Specialpedagogik, Special Education, Ämnesdidaktik, Subject Didactics, Annan forskning med relevans för lärarutbildningen, Other research relevant to Teachers Education
National Category
Pedagogy
Research subject
Education
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-22466OAI: oai:DiVA.org:kau-22466DiVA: diva2:596218
Available from: 2013-01-22 Created: 2013-01-22 Last updated: 2013-01-22

Open Access in DiVA

No full text

Search in DiVA

By author/editor
Saar, Tomas
By organisation
Department of Education
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 60 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link