Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Skolrutiner för elever med Asperger
Karlstad University, Faculty of Arts and Education.
2008 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 points / 15 hpStudent thesis
Abstract [sv]

Mitt huvudsakliga syfte med denna studie är att få fram vilket stöd dessa elever erbjuds för att fungera i skolan samt hur rutinerna på några skolor ser ut idag för att kunna erbjuda elever med Aspergers syndrom en fungerande skolgång?

Jag genomfört min undersökning i tre kommuner i Mellansverige, två mindre kommuner samt en lite större. I undersökningen har jag använt mig av kvalitativa intervjuer med enhetsansvariga för resursteamen samt specialpedagogerna som arbetar i resursteamen.

Undersökningen visar att det ser olika ut i kommunerna för elever med Aspergers syndrom. I den större kommunen har de särskilda klasser för elever med Aspergers syndrom medan man i de båda mindre kommunerna är eleverna integrerade i den vanliga skolverksamheten. De båda mindre kommunerna har mindre grupper där eleverna med Asperger ofta går hela eller delar av dagen. I den större kommunen finns det en långsiktig planering för eleverna genom hela skolan, medan man i de två mindre kommunerna planerar kontinuerligt.

Elever med Asperger behöver en tydlig struktur på sin skolgång, ofta behöver de specialanpassade scheman, mindre grupper för att de ska fundera i skolan och anpassning i miljön vilket alla tre kommunerna är medvetna om.

Alla tre kommuner har haft elever som skrivits över till särskolan för att eleverna ska få komma till en liten grupp.

Nyckelord: Skolrutiner för elever med Aspergers syndrom, Skolstruktur för elever med Aspergers syndrom.

Place, publisher, year, edition, pages
2008. , 22 p.
Keyword [sv]
Skolrutiner för elever med Aspergers syndrom, Skolstruktur för elever med Aspergers syndrom.
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-1733OAI: oai:DiVA.org:kau-1733DiVA: diva2:5713
Presentation
2008-06-19
Uppsok
samhälle/juridik
Supervisors
Examiners
Available from: 2008-07-11 Created: 2008-07-11

Open Access in DiVA

fulltext(282 kB)621 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 282 kBChecksum SHA-1
3b65019e2c10b03bd360813c6c334ebe5273490d368e7293f04fce08bc4ad319e6259d17
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Faculty of Arts and Education
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 621 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 721 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf