Andelen flickor som slutar att idrotta har fördubblats under de tre senaste decennierna och syftet med föreliggande studie har därmed varit att undersöka om mindset skiljer sig mellan unga kvinnor som idrottar och unga kvinnor som slutat med idrott. Det finns olika typer av mindset där ett statiskt mindset innebär ett tankesätt som utgår fram att förmågor är medfödda och inte går att utveckla medan ett dynamiskt mindset präglas av förhållningssättet att egenskaper är utvecklingsbara.
Det var totalt 41 personer som deltog i studien genom att besvara en enkät och samtliga av dessa analyserades. Mätinstrumentet som användes för att undersöka om mindset skiljde sig mellan grupperna var ’’The Dweck Mindset Instrument’’ (DMI). Föreliggande studies resultat visade ingen skillnad mellan grupperna i avseende till mindset. Däremot kan resultatet medföra nya tankesätt för idrottsrörelsen och ny information gällande positiva effekter vad utbildning samt träning av ett dynamiskt mindset kan innebära.