Vem ska vara föräldraledig?: En kvalitativ studie om hur män och kvinnor i heterosexuella parkonstellationer resomnerar kring vem som är hemma, när och hur mycket.
2019 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 20 credits / 30 HE credits
Student thesis
Abstract [sv]
Sammanfattning
Syftet med denna studie är att undersöka hur män och kvinnor heterosexuella parkonstellationer resonerar kring hur, när och i vilken omfattning de fördelar föräldraledigheten mellan sig och sin partner. Utifrån detta syfte har tre frågeställningar utformats och har som avsikt att utreda
- ·Hur resonerar föräldrarna kring när mannen respektive kvinnan tagit ut föräldraledighet?
- ·Hur resonerar informanterna kring omfattningen av respektive föräldraledighet?
- ·Hur kan detta tolkas utifrån teorier om kön och genus?
Den metod som använts har varit en retrospektiv, kvalitativ studie med halvstrukturerade intervjuer och en deskriptiv analys. Det urval som användes i studien har valts ut genom ett bekvämlighetsurval där 4 män och 4 kvinnor som har barn mellan 1,5-3 år har intervjuats. Inspelning, transkribering, kodning och analys har gjorts av intervjuerna. Innevarande studies teorier delades in i 3 huvudteman att göra kön och genus, att göra föräldraskap och förhandling. Studien beskriver vilka faktorer som ligger bakom hur föräldrar valt att fördela sin föräldraledighet samtidigt som man försöker behålla en jämställdhet i familjen och en ekonomisk stabilitet. Genus har en betydande roll i studien där det visar på skillnaderna mellan män och kvinnor och vilka roller de tar baserat på genusnormen. I huvudresultatet diskuteras genus och jämställdhet balanseras ihop med föräldraledighet, ansvar för barn och hushåll.
Place, publisher, year, edition, pages
2019. , p. 49
Keywords [sv]
föräldraledighet, förhandling, föräldraskap, jämställdhet, genus
National Category
Sociology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-74552OAI: oai:DiVA.org:kau-74552DiVA, id: diva2:1346727
Subject / course
Sociology
Educational program
Social analysis and organizing (180 ECTS credits)
Supervisors
2019-10-142019-08-282019-10-14Bibliographically approved