Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
"Hur ska jag någonsin våga flyga sådär högt?": Karaktärsanalyser i barnboken på väg mot det didaktiska rummet
Karlstad University, Faculty of Arts and Social Sciences (starting 2013), Department of Language, Literature and Intercultural Studies (from 2013).
2019 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesisAlternative title
”How should I ever dare to fly that high?” : Character analysis in children’s books on the way to the didcatic room (English)
Abstract [sv]

Syftet med studien är att genomföra tre djupgående textanalyser med inriktning på karaktärer för att sedan relatera analysen till ett didaktiskt perspektiv. I studien analyseras karaktärer ur tre barnböcker; Dagspöket möter ett spöke, Örjan-den höjdrädda örnenoch Edward Tulanes fantastiska resa. Urvalet av böcker grundar sig i att alla tre har djur som huvudkaraktärer. Analyserna genomförs med hjälp av närläsning och verktyg kopplade till karaktärsbeskrivningar och de fokuserar på karaktärens egenskaper, dynamik samt dess mänskliga karaktärsdrag. Analysens plats i det didaktiska rummet diskuteras gentemot narratologin och det transaktionella perspektivet. 

Resultatet visar att alla karaktärsanalyserna genererar diskussionsunderlag gällande värdegrundsfrågor, dock i olika ämnen och omfattning. Diskussionen påvisar vikten av att pedagogen har goda kunskaper kring textanalysen och dess begrepp, i huvudsak för att på ett kompetent sätt kunna välja rätt bok för rätt diskussion. 

Abstract [en]

The purpose of the study is to carry out three in-depth text analyzes with a focus on characters, and then relate the analysis to a didactic perspective. The study analyzes characters from three children's books; Dagspöket möter ett spöke, Örjan – den höjdrädda örnen and Edward Tulanes fantastiska resa. The selection of books is based on the fact that all three have animals as main characters. The analyzes are carried out with the help of close reading and tools linked to character descriptions and they focus on the character's characteristics, dynamics and its human characteristics. The place of analysis in the didactic space is discussed in relation to the narratology and the transactional perspective. The result shows that all the character analyzes generate discussion data regarding issues of fundamental importance, however in different subjects and scope. The discussion demonstrates the importance of the pedagogue having good knowledge about the text analysis and its concepts, mainly in order to be able to ensure in a competent manner the right book for the right discussion.

Place, publisher, year, edition, pages
2019. , p. 39
Keywords [en]
Narratology, Text analysis, Characters, Transactional perspective.
Keywords [sv]
Narratologi, Textanalys, Karaktärer, Transaktionella perspektivet
National Category
Languages and Literature
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-72598OAI: oai:DiVA.org:kau-72598DiVA, id: diva2:1325601
Subject / course
The Swedish Language
Educational program
Primary Education Programme, 240 hp
Supervisors
Examiners
Available from: 2019-06-17 Created: 2019-06-16 Last updated: 2019-06-17Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
Department of Language, Literature and Intercultural Studies (from 2013)
Languages and Literature

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 55 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf