Samhället kliver in för sent: En kvalitativ studie om socialsekreterares upplevelser av att möta och arbeta med barn som växer upp med missbrukande föräldrar.
2019 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE credits
Student thesisAlternative title
Society steps in too late : A qualitative study of socialworkers experiance of meeting and working with children growing up with parents with substance abuse. (English)
Abstract [sv]
Syftet med uppsatsen är att studera hur och om socialsekreterare arbetar med att stötta barn som växer upp med missbrukande föräldrar. Vidare är syftet att studera hur socialsekreterare upplever att de kan tillgodose barnens behov av insatser. För att besvara syftet har data inhämtats genom intervjuer med socialsekreterare i fem olika kommuner. Samtliga respondenter arbetar på enheten för barn och unga inom socialtjänsten. Analysen av datamaterialet har gjorts utifrån tidigare forskning samt de teoretiska begreppen barnperspektivet samt risk- och skyddsfaktorer. Resultatet av studien visar att det är få barn som växer upp med missbrukande föräldrar som kommer i kontakt med socialtjänsten och när de kommer dit har de ofta levt i en riskfylld miljö under en längre tid. Barnen är också en utsatt grupp där varje barn påverkas olika. Faktorer som spelar in i hur barnet kan påverkas kan vara beroende av barnets egna motståndskraft, ålder och nätverk. En av de störta utmaningarna som respondenterna nämner i arbetet med dessa barn är att arbeta med och motivera de missbrukande föräldrarna. De olika former av stöd och insatser som erbjuds barnen idag anses av respondenterna vara tillräckliga men de uttrycker att det finns ett behov av att utöka personalstyrkorna samt myndighetens resurser. Slutsatsen är att det idag finns flera olika former av stöd och insatser som möter barnens behov. Dock behövs det mer kunskap kring dessa barns utsatthet samt ett förbättrat förebyggande arbete för att dessa barn ska uppmärksammas i ett tidigare stadie.
Place, publisher, year, edition, pages
2019. , p. 38
Keywords [sv]
socialsekreterare, barn, missbruk, föräldrar, insatser.
National Category
Social Work
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-71382OAI: oai:DiVA.org:kau-71382DiVA, id: diva2:1292284
Subject / course
Social Work
Educational program
Bachelor of Science in Social Work (210 ECTS credits)
Supervisors
Examiners
2019-03-132019-02-272019-03-13Bibliographically approved