Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Öppenhet - på gott och ont.: En kvalitativ studie om hur anställda på en aktivitetsbaserad arbetsplats beskriver sin arbetsmiljö.
Karlstad University, Faculty of Economic Sciences, Communication and IT, Department of Psychology.
2018 (Swedish)Independent thesis Basic level (university diploma), 5 credits / 7,5 HE creditsStudent thesisAlternative title
Openness – for better or for worse. : A qualitative study of how employees in an activity-based workplace describe their working environment. (English)
Abstract [sv]

Det blir allt vanligare att organisationer väljer en arbetsmiljö med öppen planlösning. Den aktivitetsbaserade arbetsplatsen är ett exempel på en sådan planlösning. Föreliggande studie syftar till att undersöka hur anställda i en kommunal verksamhet där arbetsplatsen är aktivitetsbaserad beskriver sin arbetsmiljö. Fyra deltagare delade med sig av sina beskrivningar av sin arbetsmiljö i semistrukturerade intervjuer. I den tematiska analysen framkom tre teman. Öppenhetens påverkan på våra sinnen, Öppenhetens påverkan på det sociala samspelet och Öppenhetens påverkan på planering och förberedelser. Olika individer klarar av utmaningarna på den aktivitetsbaserade arbetsplatsen olika bra. För några kan det leda till stressrelaterade problem och att de byter arbetsplats, andra anpassar sig och hanterar utmaningarna på ett framgångsrikt sätt. Individers copingstrategier kan ha betydelse i sammanhanget, liksom förmågan till psykologisk flexibilitet.

Place, publisher, year, edition, pages
2018.
Keywords [sv]
Aktivitetsbaserad arbetsplats, arbetstillfredsställelse, stimuli, copingstrategier
National Category
Psychology
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-67329OAI: oai:DiVA.org:kau-67329DiVA, id: diva2:1206316
Subject / course
Psychology
Supervisors
Examiners
Available from: 2018-05-17 Created: 2018-05-16 Last updated: 2018-05-17Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

By organisation
Department of Psychology
Psychology

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 24 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf