Sjuksköterskans aspekter av kompetensutveckling och dess inverkan på frivilliga arbetsplatsbyten: En litteraturstudie.
2018 (Swedish) Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE credits
Student thesis Alternative title
The nurse’s dimensions of competence development and its influence on voluntary change of workplace : A litterature review. (English)
Abstract [sv]
Introduktion : Kompetensutveckling är en grundläggande del i sjuksköterskans yrkesutövning och en ständigt pågående process för sjuksköterskan. Med hänsyn till den pågående personalomsättningen uppstår frågan huruvida sjuksköterskans kompetensutveckling tillgodoses.
Syfte : Litteraturstudiens syfte var att undersöka sjuksköterskans aspekter av kompetensutveckling och dess inverkan på frivilliga arbetsplatsbyten inom slutenvården.
Metod : Inhämtning och granskning av data har genomförts utifrån Polit och Becks (2017) nio steg i processarbetet. Litteratursökningar i CINAHL och PsycInfo resulterade i 13 artiklar. Kvalitetsgranskningen gjordes enligt Forsberg och Wengströms (2016) granskningsmodell.
Resultat : Utifrån den insamlade data utarbetades 3 aspekter av sjuksköterskans kompetensutveckling som innefattar Att växa som sjuksköterska som även inkluderar Olika stadier i karriären och Ålderns betydelse , Att ha förutsättningar som även inkluderar Arbetsförhållanden och Kollegor och chefer samt Att få bekräftelse som även inkluderar Organisationens engagemang och Motivation .
Slutsats : Sjuksköterskans kompetensutveckling är en fortlöpande process, något som är anknutet till stadie i karriären, ålder, bekräftelse och förutsättningar i närmiljön. Dessa har betydelse för huruvida sjuksköterskan väljer att byta arbetsplats eller inte.
Place, publisher, year, edition, pages 2018. , p. 25
Keywords [en]
Professional development, Professional competence, Personnel turnover.
National Category
Nursing
Identifiers URN: urn:nbn:se:kau:diva-67182 OAI: oai:DiVA.org:kau-67182 DiVA, id: diva2:1201648
Subject / course Nursing Science
Educational program Study Programme in Nursing (180 ECTS credits)
Supervisors
Examiners
2018-05-112018-04-262018-05-11 Bibliographically approved