Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Föräldrainflytande i skolan
2002 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree)Student thesis
Abstract [sv]

Denna undersökning syftar till att visa vilken syn föräldrar, lärare och skolledning har på föräldrainflytande i skolan. För att få svar på detta har jag utgått från följande frågeställning: Hur är föräldrars, lärares och skollednings syn på föräldrainflytande? För att få reda på min frågeställning har jag intervjuat tio stycken föräldrar, två lärare, en verksamhetschef och en rektor tillhörande ett arbetslag på en skola i Mellansverige om vad de tycker om föräldrainflytande. Föräldrarna har ett eller flera barn i arbetslaget och barnen går i år 1 till 3. Flertalet av intervjuerna med föräldrarna har genomförts via telefon. Lärarna, verksamhetschefen och rektorn har intervjuats i skolan. Resultatet visar att föräldrar, lärare, verksamhetschef och rektor är eniga i många frågor när de gäller föräldrainflytande i skolan. Nio av tio föräldrar säger t.ex. att de inte har fått information om vilka rättigheter och skyldigheter de har som föräldrar gentemot skolan och detta är lärarna medvetna om. Alla föräldrar vet hur de skall gå tillväga för att på något sätt få inflytande i skolans verksamhet. Lärarna, verksamhetschefen och rektorn säger att föräldrarna alltid skall känna sig välkomna till skolan. Det är sedan upp till föräldrarna att själva bestämma hur engagerade de vill vara. Alla parter har en positiv syn på föräldrainflytande och genom att deras syn stämmer överens på flera områden har de en stabil grund att stå på när det gäller att samarbeta och hitta nya vägar till ett ökat föräldrainflytande i skolan.

Place, publisher, year, edition, pages
2002. , 84 p.
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-61990Local ID: GL-67OAI: oai:DiVA.org:kau-61990DiVA: diva2:1126804
Educational program
Primary Education Programme, 240 hp
Available from: 2017-07-13 Created: 2017-07-13

Open Access in DiVA

No full text

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 7 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf