Detta examensarbete handlar om fysisk aktivitet i förskolan. Syftet med undersökningen är att ta reda på och jämföra hur pedagoger i förskolan arbetar med fysisk aktivitet i praktiken. Till min undersökning har jag valt att studera litteratur samt göra intervjuer med tre olika förskollärare på tre olika förskolor. Min frågeställning inför undersökningen är: Hur arbetar man med fysisk aktivitet på tre olika förskolor? Eftersom undersökningen bara omfattar tre pedagogers svar, så kan jag inte dra någon generell slutsats at det blivande resultatet gäller alla förskolor. I och med mina intervjufrågor har jag tagit reda på hur personalen tillgodoser barns rörelsebehov. En metod att stimulera rörelsebehovet hos barnen är leken. Resultatet tyder på att det är viktigt att personal i förskolan ger barnen olika möjligheter till fysisk aktivitet. Det har betydelse vad man har för förutsättningar då det gäller material och lokaler. I min undersökning framkommer det att pedagogerna förespråkar fri lek både utomhus och inomhus, samt promenader till skogen. Viss planerad rörelseträning förekommer på dagliga samlingar.