Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Läs- och skrivsvårigheter - vilka metoder finns för att förebygga
2005 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree)Student thesis
Abstract [sv]

Mitt syfte med detta arbete är att se om det finns några metoder för att förebygga att barn inte ska få läs- och skrivsvårigheter, om det finns några ”varningssignaler” för mig som blivande pedagog att ta fasta på, för att förhindra att så sker? Samt hur kan man ta tillvara barnets/elevens intresse/ointresse för att vilja lära sig skriftspråket? Till min undersökning använde jag mig av en kvalitativ intervjumetod med bandspelare. Fyra pedagoger ingick i min forskning. Ingen av dem arbetade tillsammans, två pedagoger kom i från förskolan och de andra två från grundskolan. Både förskollärarna samt lärarna från grundskolan arbetar aktivt för att ”leka” fram nyfikenheten för att barnen/eleverna ska vilja lära sig att läsa och skriva. Alla fyra pedagogerna uttryckte också att det går att se om ett barn kan komma att få problem i läs-och skrivinlärning. De metoder som finns är egentligen som ett register att plocka ur, utifrån vad varje enskild elev behöver, oavsett om man har något hinder för att bli litterat eller ej. För det är inte så, att det om man har läs-och skrivsvårigheter bara finns en metod som fungerar. Likaväl som att en enda metod skulle fungera för alla elever i en klass. Och inlärning är heller inte något statiskt, utan egentligen bara vad som fungerar för mig eller dig här och nu. Nyckelord: Dyslexi, Läs-och skrivsvårigheter, Metoder

Place, publisher, year, edition, pages
2005. , 34 p.
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-61402Local ID: LP-29OAI: oai:DiVA.org:kau-61402DiVA: diva2:1126214
Educational program
Teacher education
Available from: 2017-07-13 Created: 2017-07-13

Open Access in DiVA

No full text

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 3 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf