Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Språkvårdaren och bedömaren
2005 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree)Student thesis
Abstract [sv]

Jag har funderat mycket över två roller som jag identifierat som viktiga i min lärargärning, språkvårdaren och bedömaren. Detta examensarbete bygger på sex intervjuer. Syftet med intervjuerna har varit att ta reda på hur enskilda lärarutbildare, lärarstudenter och lärare på fältet tänker och känner inför sina roller som språkvårdare och tillika bedömare av språket. Resultatet påvisar att intervjupersonerna anser att lärarens kunskap om och inställning till språk samt lärarens inställning till eleverna är avgörande för hur eleverna klarar sig och vilken bild de får av sig själva som språkvarelser och den språkundervisning de möter. Slutsatsen som kan dras är att det råder en samstämmighet mellan de tillfrågade om de båda rollernas uppdrag, ansvar och funktion.

Place, publisher, year, edition, pages
2005. , p. 46
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-60846Local ID: LP-26OAI: oai:DiVA.org:kau-60846DiVA, id: diva2:1125647
Educational program
Teacher education
Available from: 2017-07-13 Created: 2017-07-13

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 3 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf