Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Att ta hand om elever med koncentrationssvårigheter
2005 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree)Student thesis
Abstract [sv]

Syftet med den här undersökningen är att ge en bild av hur olika lärare planerar för och genomför arbetet om de har elever med koncentrationssvårigheter i sin klass. Orsakerna till mitt ämnesval var dels mina egna erfarenheter av hur stor tid och kraft enstaka elever kan ta och dels den olika inställning till arbetet med dessa elever som jag mött hos olika lärare. De frågeställningar som främst väckt mitt intresse är: - Hur bemöter lärare elever med olika typer av koncentrationssvårigheter? - Hur ser samarbetet ut i arbetslaget när det gäller elever med koncentrationssvårigheter? - Hur planeras arbetet kring elever med koncentrationssvårigheter? Rapporten bygger på litteraturstudier samt på observationer i fyra klasser från år 1-4 och på kvalitativa intervjuer med klasslärare för dessa fyra klasser. Jag har funnit att lärarna i studien har höga ambitioner att bemöta eleverna på ett tydligt, positivt och uppmuntrande sätt men där finns också en frustration över att inte räcka till åt alla elever. Det finns en önskan bland de intervjuade lärarna om samarbete pedagoger emellan men här ser man brist på tid till gemensam planering som ett bekymmer. I min studie har jag också uppmärksammat elever som har svårt att koncentrera sig och som har en låg aktivitetsnivå. Dessa elever måste vi uppmärksamma särskilt eftersom deras svårigheter inte märks lika tydligt som hos de elever som är överdrivet aktiva.

Place, publisher, year, edition, pages
2005. , 40 p.
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-60731Local ID: LP-20OAI: oai:DiVA.org:kau-60731DiVA: diva2:1125532
Educational program
Teacher education
Available from: 2017-07-13 Created: 2017-07-13

Open Access in DiVA

No full text

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 1 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf