Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Påverkar skolans ekonomi matematikundervisningen? - en jämförelse mellan Sverige och Kenya
2005 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree)Student thesis
Abstract [sv]

Jag har utgått från min frågeställning ” Hur ser matematikundervisningen ut i Kenya relativt den i Sverige och påverkar ekonomin undervisningen?”. Jag har använt mig av intervjuer och observationer. Jag har inriktat undersökningen på lägregrundskolan, barn mellan 7-13 år. Höstterminen 2004 åkte jag ner till Kenya i tre veckor för att samla material och information för min undersökning. Under dessa tre veckor utförde jag observationer och intervjuer på en grundskola. Jag specificerade mina observationer på hur matematiken undervisades. Efter insamlingen av all information gjorde jag en jämförelse mellan skolan i Kenya och den i Sverige. I den kenyanska skolan är det ont om utrymme och pedagoger, och antalet elever är stort. Regeringen står för allt inköp av material. På grund av att det är ont om utrymme utförs undervisningen i helklass. I Sverige är det bra med utrymme, färre elever och det finns ungefär lika många lärare i varje klassrum som i den kenyanska skolan. Pedagogerna på den svenska skolan har större valfrihet vid inköp av material. Det finns möjlighet att man kan dela upp klassen i små grupper vilket leder till att det finns utrymme för mer individuell undervisning.

Place, publisher, year, edition, pages
2005. , 23 p.
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-60697Local ID: LP-17OAI: oai:DiVA.org:kau-60697DiVA: diva2:1125498
Educational program
Teacher education
Available from: 2017-07-13 Created: 2017-07-13

Open Access in DiVA

No full text

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 77 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf