Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Mobbning - vad är det och hur kan man upptäcka det?
2005 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree)Student thesis
Abstract [sv]

Det här är en undersökning om mobbning. I arbetet undersöks frågorna om vad mobbning är och i vilka olika varianter det finns. Vilka är aktörerna och vad blir konsekvenserna på lång sikt. Hur man kan upptäcka och förebygga detta problem och har den nya tekniken flyttat mobbningen till en ny arena, nämligen den elektroniska? Syftet med litteraturstudien är att beskriva och öka min egen kunskap om vad mobbning är. För detta är något som jag som blivande pedagog kommer att möta i arbetslivet. Jag har gått igenom relevant litteratur inom ämnet och på så sätt tagit reda svaren på de olika frågorna. Mobbning är kränkande handlingar som upprepande gånger inträffar över en viss tid, inträffar mot ett offer som är underlägsen den eller de som mobbar. Detta kan ske både verbalt, fysiskt eller psykiskt. Det kan vara någon elev eller även lärare som utför den. Det utspelar sig nästan alltid på de platser som vuxna inte har kontroll över. Mobiltelefoner och datorer har också medfört ett nytt sätt att mobba på, och detta är ett problem som växer allt mer. Det är svårt att komma åt förövarna då det är svårt att spåra dem. Det är oerhört viktigt att både skola och lärare är oerhört uppmärksammad på mobbningen och verkligen veta vad det handlar om, att man känner till alla aspekter inom området. Man måste alla dra åt samma håll och ha en väl utarbetad handlingsplan när något inträffar. Det räcker inte bara att vara beredd när något händer utan man måste hela tiden arbeta med olika värderingsövningar och liknande förebyggande insatser konsekvent. Det gäller att vara observant både i klassrummet och framförallt på rasten där det mesta av mobbningen äger rum.

Place, publisher, year, edition, pages
2005. , 59 p.
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-60694Local ID: LP-17OAI: oai:DiVA.org:kau-60694DiVA: diva2:1125495
Educational program
Teacher education
Available from: 2017-07-13 Created: 2017-07-13

Open Access in DiVA

No full text

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 1 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf