Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • apa.csl
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Hur implementeras FN's barnkonvention i den kenyanska skolan och samhället i stort?
2005 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree)Student thesis
Abstract [sv]

Efter att ha gjort en månadslång resa till Kenya under utbildningens sista termin valde jag att skriva mitt examensarbete om hur man efterlever barnkonventionen i det kenyanska samhället och eftersom jag tillbringade mycket av tiden på en av landets alla skolor så valde jag att se närmare på hur konventionens artiklar 28 och 29 efterlevs. Kenya fick fri grundskoleundervisning först år 2002 efter att en ny regering med många löften tillsatts. Med fri undervisning tillkom många nya barn som nu hade möjligheten att gå i skolan. Hur lyckas man nu i ett fattigt land som Kenya efterleva det de har skrivit under i konventionen om barns rättigheter och vad har den nya regeringen gjort för att alla barn ska få en bra undervisning? Det jag bla har kommit fram till är att regeringen har utrett mycket av vad de lovade under valet, men mycket återstår dock. Nu har det inte gått mer än 2,5 år sedan valet och chanserna finns att mycket kommer att hända den närmaste tiden. Det man saknar fortfarande är att efterfölja lagar och regler man satt. Tex så har inte barnlagen som antogs vid valet kommit att användas ännu. I skolan har man till slut tagit ett beslut om att förbjuda aga, vilket inte alla skolor följer, men får man bara ett fungerande inspektörssystem som man saknar och har blivit lovade så kommer det antagligen bli lättare att se till så att lagarna följs. Det man saknar fortfarande är att inte barnkonventionen finns med i läroplanen även om Kenya har skrivit under den och följer den till mesta delen. Man har dock följt artikel 28´s punkt om att införa fri grundskoleundervisning.

Abstract [en]

After traveling to Kenya during the last semester I decided that the topic for my essay should be to look into how the Kenyan society conforms to the UN´s children convention. Since I spent a lot of the time at a school I chose to closer examine how the conventions article 28 and 29 was fulfilled. It was not until 2002, when a new government was elected, that Kenya got free compulsory school. With free education many more children got the opportunity to enter the school system. How does a poor country as Kenya manage to fulfill the convention about childrens right that they have signed and what has the new government been doing in order to give all children a possibility for a good education? One of the things I found is that the government has investigated a lot of what they promised before the election, but there is still a lot left to be done. It has not gone more than two and a half years since the election and it is possible that a lot will happen in a close future. Rules and laws that have been set are not followed. For example has the "childlaw" (vad heter den?) that was approved at the election not been implemented yet. In the school system they have finally decided to forbid corporal punishment, which not every school is following, but if they just got a well working inspection process in place it will most likely be easier to make sure that the laws are carried out. The Child Convention is still not a part of the course of study i Kenya although they have accepted it and is fullfilling it to the most part. However are they complying with article 28´s paragraph about free compulsory.

Place, publisher, year, edition, pages
2005. , p. 23
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-60657Local ID: LP-15OAI: oai:DiVA.org:kau-60657DiVA, id: diva2:1125458
Educational program
Teacher education
Available from: 2017-07-13 Created: 2017-07-13

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 73 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • apa.csl
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf