Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Språkträning i förskolan
2005 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree)Student thesis
Abstract [sv]

Den här uppsatsen handlar om förskolans språkträning och den språkliga medvetenhetens betydelse i samband med barns läs- och skrivinlärning. Syftet med undersökningen är att ta reda på hur lärare i förskola och skola uppfattar förskolans språkträning och den språkliga medvetenheten, och dess betydelse i samband med barns läs- och skrivinlärning. Uppsatsens huvudfrågeställningar är: På vilket sätt beskriver förskollärare och lärare i grundskolan språkträning i förskolan och språklig medvetenhet? Hur anser lärare att förskolans språkträning och den språkliga medvetenheten påverkar barns läs- och skrivinlärning? För att ta reda på detta valde jag att göra kvalitativa intervjuer med sex olika lärare, verksamma i förskola/skola. Resultatet av undersökningen visar att lärarna anser att förskolans språkträning utvecklar barns språkliga förmåga i flera avseenden. Språkträningen och språklig medvetenhet anser de påverkar barns läs- och skrivinlärning positivt. Slutsatserna jag dragit utifrån litteraturgenomgång och intervjuer är att språkträning och språklig medvetenhet hänger samman och utgör en betydelsefull länk i kedjan till att lära sig läsa och skriva.

Place, publisher, year, edition, pages
2005. , 38 p.
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-60627Local ID: LP-13OAI: oai:DiVA.org:kau-60627DiVA: diva2:1125428
Educational program
Teacher education
Available from: 2017-07-13 Created: 2017-07-13

Open Access in DiVA

No full text

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 1 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf