Detta arbete handlar om lekens betydelse för förskolebarn, jag tycker att det är ett intressant ämne och ville veta mer om det. Jag vill genom detta arbete belysa hur viktigt det är med barns lek och de vuxnas intresse och deltagande i leken. De frågor som jag kommer att ta upp är vad lek är, vad som utvecklas i leken, skillnaden mellan flickors och pojkars lek, barn som inte leker och pedagogen roll. För att få svar på mina frågor har jag använt mig av litteratur, observationer och intervjuer. Jag har intervjuat fem barn, tre pojkar och två flickor. Jag intervjuade även en manlig förskollärare. Barnen tyckte om att leka, men de tyckte inte att de vuxna lekte mycket med dem och gjorde de det, spelade de mest fotboll och bandy. De tyckte inte att de vuxna hade så mycket tid för dem, de tyckte att de vuxna hade andra saker för sig som att prata och gå på möten. Förskolläraren tyckte att han lekte mycket med barnen och försökte ta sig tid till varje barn.