Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
En god medarbetare eller inte? - en undersökning av läroböcker för engelska A på gymnasiet
2005 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree)Student thesis
Abstract [sv]

Lärare som undervisar i språk är beroende av material av olika slag för deras undervisning. Materialets funktion är att understödja undervisningen och kursboken är det vanligaste av de material som används. Det är väsentligt att lärare utvärderar sin kursbok, funderar över dess innehåll och om den uppfyller de krav som läraren har på den. Genom att i förväg göra en grundlig bedömning av kursboken kan läraren finna en god medarbetare som också ger stöd åt den undervisning som bedrivs. Jag själv kommer snart att arbeta som språklärare och anser det därför relevant att göra en undersökning av ett antal kursböcker för att se hur bedömning av kursböcker går till och för att se om det finns goda medarbetare att finna bland dagens stora utbud av kursböcker. Syftet med uppsatsen är att undersöka tre olika kursböcker från tre olika förlag för engelska A på gymnasiet. Undersökningen baseras på ett antal kriterier för utvärdering och bedömning av en kursbok. Undersökningen behandlar också fördelarna och nackdelarna med en kursbok och om den är nödvändig för att bedriva språkundervisning. Undersökningen visar att de valda kursböckerna uppfyller de kriterier med vilka de har bedömts och de gör det på ett positivt och bra sätt. Kursboken kan med fördel användas som utgångspunkt eller ramverk för språkundervisningen men bör användas med måtta och kompletteras med annat material för att skapa variation.

Place, publisher, year, edition, pages
2005. , p. 32
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-60310Local ID: GYM-46OAI: oai:DiVA.org:kau-60310DiVA, id: diva2:1125111
Educational program
Teacher education
Available from: 2017-07-13 Created: 2017-07-13

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 7 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf