Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Informationsutbyte över Internet inom en gymnasieskola
2003 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree)Student thesis
Abstract [sv]

Inför min vistelse vid en gymnasieskola på en mellanstor ort i Värmland upptäckte jag själv ett behov som inte tillfredställdes på ett bra sätt. Jag kunde inte finna information som jag sökte via skolans hemsida. Under min vistelse vid samma skola tyckte jag mig också märka ett behov bland eleverna, då det gällde utdelade uppgifter, grovplanering, provtillfällen mm. Den här typen av information utdelades alltid under lektionstid och fanns efter detta tillfälle bara att tillgå hos läraren. Detta fungerade mycket bra, så länge ingen var frånvarande eller informationen (papperen) kommit bort i hanteringen av eleverna. Det var sådana erfarenheter som ledde till följande frågeställningar inför denna uppsats: * Finns behovet av att ha informationstillgång utanför skolans lokaler och öppettider? * Är Internet ett accepterat forum för detta? * Är bristen på datormognad ett hinder för att genomföra detta? För att få svar på ovanstående frågeställningar så genomfördes en kvantitativ enkätunder-sökning med i huvudsak tolv påståenden som hade fyra slutna svarsalternativ enligt en ordinalskala som respondenterna fick ta ställning till. Själva undersökningen initierades en lördag i samband med ett ”öppet hus” på skolan. Totalt erhöll jag 80st svar som var inom ramen för de avgränsningar jag gjort, och de fördelade sig på 25st elever, 41st vårdnadshavare, 11st lärare och 3st från skolledningen. Slutsatserna som jag kommit fram till är att det finns ett behov av att komma åt viss information kring skolans verksamhet redan idag. Att använda e-post för kommunikation mellan hem och skola är dock ingen bra idé. För information av mer allmän karaktär så är Internet, typ hemsida eller intranät, ett accepterat forum. Men för mer personlig, elevspecifik information som betyg och frånvarouppgifter, så är acceptansen idag, ännu inte tillräckligt. Bristen på datormognad är definitivt inget hinder för att införa ett informationsutbytessystem, då både tillgång och användning av Internet är hög hos skolans intressenter, jämfört med tidigare rikstäckande undersökningar som KK-stiftelsen gjort (2001).

Place, publisher, year, edition, pages
2003. , p. 23
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-60129Local ID: GYM-36OAI: oai:DiVA.org:kau-60129DiVA, id: diva2:1124929
Educational program
Teacher education
Available from: 2017-07-13 Created: 2017-07-13

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 5 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf