Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • apa.csl
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Gymnasieelevers tro och syn på New Age
2003 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree)Student thesis
Abstract [sv]

Allt färre söker sig till kyrkan och kristendomen i Sverige idag, och allt fler söker sig till nyandlighet, en trosåskådning även kallad New Age. Detta innebär att man intresserar sig allt mer för till exempel spådomar, alternativ läkekonst och övernaturlighet. Denna uppsats ämnar ta reda på om och hur gymnasieelever tror och ser på New Age. Enkäter med 31 frågor delades ut till 76 elever i tre klasser på en gymnasieskola i Värmland. Frågorna behandlar olika områden inom New Age, nämligen tarotkort, astrologi, reinkarnation, olika former av alternativ läkekonst, utomjordiskt liv, döden och kommunikation med döda och djur. Dessa områden introduceras och förklaras i uppsatsens bakgrundsdel. Även några frågor kring New Age i undervisningen ställdes till en gymnasielärare i religion. Tidigare forskning visar att flickor tror mer på och är mer intresserade av New Age och denna undersökning koncentrerar sig på att jämföra flickors och pojkars svar. Resultatet visar att flickorna är mer intresserade och tror mer på New Age, men att de väljer mittenalternativen ”instämmer till stor del” och ”instämmer något” i större utsträckning än pojkarna. Pojkarna är däremot mer säkra på vad de tror, och väljer ofta antingen ”instämmer helt” eller ”instämmer inte alls”. Det finns ett område där pojkarna utmärker sig tydligt genom att visa sig tro mer än flickorna, nämligen det som handlar om utomjordiskt liv. Inom de andra områdena visar sig flickorna tro mer. Detta resultat överensstämmer alltså med tidigare forskning som säger att flickor tror mer på paranormala företeelser i allmänhet och pojkar mer på UFO.

Place, publisher, year, edition, pages
2003. , p. 24
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-60087Local ID: GYM-34OAI: oai:DiVA.org:kau-60087DiVA, id: diva2:1124887
Educational program
Teacher education
Available from: 2017-07-13 Created: 2017-07-13

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 175 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • apa.csl
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf