Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Synen på ämnet engelska bland elever i grundskolans år 5
2002 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree)Student thesis
Abstract [sv]

Denna uppsats är en undersökning av inställningen till ämnet engelska bland elever i grundskolans år fem. Undersökningen visar bland annat att elevernas syn på engelskämnet främst präglas av nyttoaspekten. Engelska är inte ett ämne som i första hand upplevs som roligt, utan hamnar ganska långt ner på popularitetslistan i konkurrens med ämnen som idrott och bild. Orsakerna till detta är flera. Bland annat upplevs vissa moment i engelskan som svåra av eleverna, och att det som upplevs som svårt också betraktas som tråkigt bidrar till att engelskämnet innebär nytta snarare än nöje för elever i år fem. Dessutom diskuteras hur man som engelsklärare kan arbeta för att motivera eleverna till framgångsrika studier i ämnet.

Place, publisher, year, edition, pages
2002. , p. 32
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-60063Local ID: GYM-32OAI: oai:DiVA.org:kau-60063DiVA, id: diva2:1124863
Educational program
Teacher education
Available from: 2017-07-13 Created: 2017-07-13

Open Access in DiVA

No full text in DiVA

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 2 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf