Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Engelskundervisningen samt tankar om det engelska språket på Glorious Academy School, Varanasi Indien
2002 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree)Student thesis
Abstract [sv]

Syftet med detta arbete är att undersöka engelskundervisningen inom de högre årskurserna, d v s secondary och senior secondary education, på Glorious Academy School i Varanasi i Indien samt att undersöka elevers och lärares tankar kring detta skolämne på samma skola. Undervisningen i engelska består bl a av textläsning, uttal, skrivning, översättning, konversation, grammatik, drama, poesi och litteraturläsning. Allt går ut på att lära sig förstå och kunna använda språket. Undervisningen som i mångt och mycket styrs av läroboken, tillika läroplan och kursplan, bedrivs mestadels på engelska men även hindi förekommer. Vilka delar eleverna tycker är mest intressant att arbeta med varierar, likaså har de flera olika förslag på hur och när de lär sig engelska bäst. Många av eleverna använder sig inte av det engelska språket utanför skolans värld. De som ändå gör det talar engelska hemma, med vänner eller andra engelskspråkiga indier, och möter engelskan via media i viss mån. Flera av de intervjuade anser inte att det är viktigt med engelskakunskaper i Indien eftersom hindi är det språk som dominerar. Andra menar dock att engelskan är viktig kunskap för deras möjlighet till högre utbildning, arbete och sociala status. En annan orsak till att engelskan är ett viktigt skolämne är att det är ett internationellt språk och man kan ha kontakt med människor från och i hela världen med hjälp av språket.

Place, publisher, year, edition, pages
2002. , 22 p.
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-59955Local ID: GYM-28OAI: oai:DiVA.org:kau-59955DiVA: diva2:1124755
Educational program
Teacher education
Available from: 2017-07-13 Created: 2017-07-13

Open Access in DiVA

No full text

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 1 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf