Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Ordinlärning med hjälp av ledtrådar - hur vuxna andraspråksinlärare tillägnar sig 30 konkreta substantiv
2001 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
Abstract [sv]

Detta är en undersökning av hur en informantgrupp, bestående av tio elever som läser svenska som andraspråk på Komvux, löser en uppgift och försöker lära in 30 nya ord (konkreta substantiv). Uppgiften består av att sätta rätt siffra vid rätt bild. Till de första tio orden ges muntliga ledtrådar. Till de nästkommande tio ges skriftliga ledtrådar. Till de sista tio orden får informanten själv ställa frågor för att få fram ledtrådar, hon måste alltså förhandla. I direkt anslutning ges ett ordtest. Både uppgifterna och ordtesten lyckas bäst i del 3. Det blir stora individuella skillnader när det gäller antalet ihågkomna ord men små skillnader på uppgiftsdelen. Nyckelord: muntliga ledtrådar, skriftliga ledtrådar, förhandlande, förståelse och ordinlärning.

Place, publisher, year, edition, pages
2001. , 35 p.
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-58638Local ID: SVE C-12OAI: oai:DiVA.org:kau-58638DiVA: diva2:1123334
Subject / course
Swedish
Available from: 2017-07-13 Created: 2017-07-13

Open Access in DiVA

No full text

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf