Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Läsförståelse - fem gymnasieelevers uppfattningar av fenomenet läsförståelse
2000 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
Abstract [sv]

Arbetets syfte är att beskriva gymnasieelevers uppfattningar av fenomenet läsförståelse. Forskningsansatsen är kvalitativ med fenomenografisk inriktning. Metoden jag använt är halvstrukturerad djupintervju som spelades in på band, skrevs ut och tolkades. Eleverna i studien, tre flickor och tre pojkar, är från mina egna elevgrupper och lotten fick styra vilka personer som ingår. Innan intervjutillfället fick eleverna läsa texter som jag valt ur olika genrer och de fick också välja en egen text från sitt karaktärsämne som intresserade dem. Jag bad dem läsa texterna med fokus på läsförståelse. Intervjuerna har två övergripande problemformuleringar, nämligen: Vad är läsförståelse för dig när du läser en text? Beskriv dina uppfattningar av hur du känner/vet att du förstår det du läser. Resultatet presenteras i två delar. Först fokuseras elevernas reaktioner på texterna och därefter struktureras de utskrivna intervjuerna i kategorier: Koncentration Intresse och motivation. Läsförståelsestrategier. Elevens självförtroende i lässituationen. Undersökningen visar bland annat att eleverna vet att läsning är att tolka innebörder i skriven text men att de är omedvetna om att läsförståelse inbegriper förmågan att kunna reflektera runt texten utifrån egna tankar och erfarenheter. Det framkommer också att de tror att läsning är detsamma som att memorera text.

Place, publisher, year, edition, pages
2000. , 40 p.
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-58606Local ID: SVE C-10OAI: oai:DiVA.org:kau-58606DiVA: diva2:1123302
Subject / course
Swedish
Available from: 2017-07-13 Created: 2017-07-13

Open Access in DiVA

No full text

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 1 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf