Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Påverkar ledarskapet arbetstillfredsställelsen? - en studie om Polarn och Pyret
2004 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
Abstract [sv]

Uppsatsen baserar sig på en enkätundersökning som syftar till att undersöka om olika ledarskapsstilar påverkar anställdas arbetsmotivation. Undersökningen har gjorts inom barnklädesföretaget Polarn o. Pyret där alla deras 38 egna butiker och dess butiksanställda omfattas. I undersökningen inkluderades alla anställda oavsett kön, ålder, anställningstid och anställningsform. Enkäten gick ut på att få fram en generell upplevelse av hur ledarskapet samt arbetsmotivationen inom företaget är, vilket den också lyckades göra. Ledarskapsdelen i enkäten utgörs av beskrivningar av olika ledarskapsstilar vilka grundar sig på Blake & Moutons Grid-modell. Modellen omfattar sju olika ledarskapsstilar, varav de fem som ej är kombinerade har använts. Arbetsmotivationsdelen i enkäten består av påståenden som lutar sig tillbaka på Herzbergs motivations- och hygienfaktorteori. Teorin tar upp sex hygienfaktorer vilka lägger grunden för arbetstillfredsställelse samt sex motivationsfaktorer vilka i sig skapar arbetstillfredsställelse. Enligt de resultat som respondenternas svar givit finns det en positiv syn på ledarskapet och arbetssituationen inom företaget. Framförallt är det ”teamledarskap” som utövas inom företaget. Det finns även signifikanta skillnader i hur de olika ledarskapsstilarna påverkar arbetsmotivationen hos de anställda. Mest skiljer sig den auktoritära ledarskapsstilen från de övriga, vilken är mindre motiverande för de anställda än de andra ledarskapsstilarna. Ledarskapets påverkan skiljer sig också med hänsyn till vilka aspekter av arbetsmotivation som studeras.

Place, publisher, year, edition, pages
2004. , 53 p.
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-58350Local ID: PED C-15OAI: oai:DiVA.org:kau-58350DiVA: diva2:1122979
Subject / course
Pedagogy
Available from: 2017-07-12 Created: 2017-07-12

Open Access in DiVA

No full text

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 3 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf