Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Idrottsledarskap - en kvalitativ studie om idrottande ungdomar med invandrarbakgrund och deras uppfattningar av ledarskap inom idrotten
2003 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
Abstract [sv]

Riksidrottsförbundet (RF) genomför under åren 2002-2003 ett projekt som kallas Unga ledare. Det handlar i stort om att få med fler ungdomar i åldrarna 16-25 år som ledare inom idrottsrörelsen. Värmlands Idrottsförbund (VIF) är intresserade av att få med ungdomar med invandrarbakgrund som ledare. Min uppgift har varit att ta reda på de ungdomarnas uppfattning av idrottsledarskap och om dem skulle kunna tänka sig att bli idrottsledare. Den metod jag använt mig av är av kvalitativ art och har skett via intervjuer. Jag har intervjuat åtta idrottande pojkar med invandrarbakgrund mellan 17 och 22 år. Alla åtta ställde sig positiva till att bli idrottsledare. Flertalet av dem ville bli ledare i en idrott som de själva har varit eller är aktiva inom. Flera av de respondenterna ansåg att en ledares främsta egenskap är att han eller hon ska vara kunnig inom den idrottsgren som personen är ledare i, men att det därutöver krävs mycket för att vara en bra ledare.

Abstract [en]

Riksidrottsförbundet (RF) carries out a project during the years 2002-2003 that is called Unga ledare (Young leaders). The aim of this project is to get more young people, between 16 and 25 years of age, to become involved in leadership. Värmlands Idrottsförbund (VIF) are interested in how they can make more young people with immigrant background to become leaders. My task in this work is to find out about the young peoples opinion about sports leadership and if they could imagine themselves to be leaders. The method I used is of a qualitative kind and the research is based on interviews. I’ve interviewed eight athletic boys with immigrant backgrounds between the ages of 17 and 22. All eight of them were positive to become a leader, and most of them wanted to be a leader in a sport that they have been active within. Several of the interviewed thought that a leaders most important quality is that he or she should be competent in the sport that they are leaders of, but in addition to that there are other important qualities needed for being a good leader.

Place, publisher, year, edition, pages
2003. , 39 p.
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-58322Local ID: PED C-13OAI: oai:DiVA.org:kau-58322DiVA: diva2:1122950
Subject / course
Pedagogy
Available from: 2017-07-12 Created: 2017-07-12

Open Access in DiVA

No full text

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf