Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Livskvalitet - begreppets innebörd hos ungdomar i åldern 15-24 år - en empirisk studie
2003 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
Abstract [sv]

Innebörden av livskvalitet är specifik för den enskilda individen och den förändras under livets gång. I mötet i vården av ungdomar är kunskap om vad livskvalitet betyder för den unga människan mycket viktig för att kunna ge en god omvårdnad. Syftet med studien var att fokusera på hur ungdomar uppfattade begreppet livskvalitet och vad livskvalitet var i deras livssituation. Metod en öppen fråga ”Vad innebär livskvalitet för Dig” ställdes till ungdomar som besökte en ungdomsmottagning under september månad 2001. Frågan besvarades av 126 ungdomar och tolkades genom en kvalitativ innehållsanalys. Vid analysen klassificerades fyra huvudgrupper med kategorier som beskrivs i resultatet. Dessa var: Generaliserat perspektiv med kategorierna välmående och lycka, Fokuserat perspektiv med kategorierna kärlek och utveckling, Kombinerat perspektiv med kategorierna respekt och vänskap, Komponent perspektiv med kategorierna trygghet, ekonomi, sysselsättning och utbildning. Dessa tydliggörs med citat från berättelserna för att exemplifiera hur ungdomarna uppfattade innebörden av livskvalitet. Slutsats av studien var att begreppet livskvalitet har en mängd olika betydelser och uppfattningarna är skilda. Trygghet till vänner och familj var bland det viktigaste i livet enligt ungdomarna, god hälsa var en del i att känna positiv livskvalitet. Att vara sjuk eller besväras av något som har med det fysiska eller psykiska att göra, utgjorde ett tydligt hot mot ungdomarnas livskvalitet.

Place, publisher, year, edition, pages
2003. , 24 p.
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-57838Local ID: OMV C-17OAI: oai:DiVA.org:kau-57838DiVA: diva2:1122457
Subject / course
Nursing Science
Available from: 2017-07-12 Created: 2017-07-12

Open Access in DiVA

No full text

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

Total: 1 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf