Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Utbildning i perioperativ vård förändrar operationssjuksköterskans vårdande kompetens - en fenomenografisk studie
2003 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor)Student thesis
Abstract [sv]

Nyckelord: Utbildning, perioperativ vård, operationssjuksköterska, naturlig vård Operationssjuksköterskans yrke och utbildning har från tidigt 1900-tal fram till idag genomgått flera förändringar. De som är verksamma idag har olika nivåer av kunskaper i vårdvetenskap. För att öka operationssjuksköterskornas vårdande kompetenser fick de som önskade möjlighet att genomgå kursen, ”Omvårdnad- inriktning mot den perioperativa vårdprocessen 10 poäng”, vid Högskolan i Karlstad. Efter att själv genomgått kursen, kände jag att mitt sätt att vårda förändrats. Jag såg på mitt arbete med nya ögon. Då mitt intresse vaknat och ställde jag mig frågan: Har kursen även förändrat vårdandet för andra operationssjuksköterskor? Syftet med studien var att beskriva operationssjuksköterskans vårdande kompetens efter utbildning i perioperativ vård. För att få kunskap om hur deras uppfattningar av sin vårdande kompetens efter utbildningen användes en fenomenografisk ansats. Intervjuer gjordes med tio operationssjuksköterskor verksamma vid Centralsjukhuset i Karlstad, som hade genomgått utbildning i perioperativ vård. Analysen resulterade i tre kompetenser som: utvecklades under utbildningen. Varje kompetens bildar underkategorier som skiljer sig innehållsmässigt åt. Kompetenserna är: man tänker sig för, operationssjuksköterskorna ser möjligheter och operationssjuksköterskan blir till för patienten. I resultatet kunde man se att operationssjuksköterskans naturliga vårdande genom den perioperativa utbildningen blev tydligt för dem och nya vårdaktiviteter till vårdhandlingar ansa, leka och lära steg fram Sammanfattningsvis menar jag att operationssjuksköterskans vårdande kompetens utvecklades och blev tydligare genom perioperativ utbildning. Utbildningen anser jag därför vara av högsta prioritet för operationssjuksköterskan och hennes profession.

Place, publisher, year, edition, pages
2003. , 36 p.
Identifiers
URN: urn:nbn:se:kau:diva-57828Local ID: OMV C-16OAI: oai:DiVA.org:kau-57828DiVA: diva2:1122447
Subject / course
Nursing Science
Available from: 2017-07-12 Created: 2017-07-12

Open Access in DiVA

No full text

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • harvard1
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf