Uppsatsen handlar om barntidningen Folkskolans Barntidning (FB) som 1950 bytte namn till Kamratposten (KP). Del 1 behandlar FB från starten 1892 fram till namnbytet, men huvudsakligen till 1914. Den börjar med barntidningarnas bakgrund och förutsättningar, fortsätter med startandet av FB, dess syfte och innehåll, målsättningarna, synen på barn och samhället, läsarkontakten och medarbetarna samt sist tidningens historia från första världskriget till 1940-talets slut. Del 2 behandlar KP, först historien från namnbytet fram till 1970-talet, sedan 1970, -80 och 90-talens historia. Därefter studeras KP särskilt åren 1974, 1985 och 1996 samt hur tidningen fungerar i dagens dataålder. Som avslutning görs några jämförelser mellan FB/KP förr och nu innan slutordet om barntidningarnas fr